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阿摩:所見所聞,改變一生,不知不覺,斷送一生
80
(3 分23 秒)
模式:自由測驗
科目:教保員◆幼兒教保活動設計
難度:隨機
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1(A).

11.下列有關「利社會行為」的敘述何者正確? 甲、就廣義而言,無論動機為何,只要表現出有 利他人的行為即可視為「利社會行 為」 乙、「利社會行為」包括:分享、合作及安慰等不同類型 丙、促進幼兒「利社會行為」強調重視別人的需要 丁、所謂「合群」並不可視為一種「利社會行 為」
(A)甲、乙、丙
(B)甲、乙、丁
(C)乙、丙、丁
(D)甲、丙、丁


2(A).

49.某公立學校附設幼兒園將重新規劃該幼兒園的遊戲場,期望規劃設備良好且具有遊戲的教育價值之遊戲場,其應具備下列哪些特點?
甲、多提供可個別玩與合作玩的器材
乙、多提供玩法簡單的遊戲器材
丙、多提供彈性、多變化的遊戲材料
丁、多提供高難度的遊戲器材
(A)甲、丙
(B)乙、丁
(C)甲、丙、丁
(D)甲、乙、丙


3(C).
X


22. 以下哪些為全語文的概念?
甲、強調幼兒讀寫萌發的概念
乙、語文的使用並非目標而是工具
丙、例行活動是一個很好的實踐方式
丁、增加幼兒語彙學習
(A) 甲、乙、丙
(B) 甲、乙、丁
(C) 甲、丙、丁
(D) 乙、丙、丁


4(A).

34. 下列關於嬰幼兒情緒發展與教養的敘述,以下何者不正確?
(A) 嬰兒於 8 個月大後為依附發展的關鍵期,與主要照顧者的依附關係,將會影響長大 之後的親密關係。
(B) 「逃避型」嬰兒的母親對於嬰兒的訊號缺乏反應,對於嬰兒的行為缺乏耐心,不在 乎嬰兒的需求或常過度的以嬰兒為焦點。
(C) 情感微調讓嬰兒感受到情感的聯繫,這個過程稱之為同步互動(interactional synchrony) 現象。
(D) 社會推論(social referencing),是指在不確定的情況下,根據他人的情緒來獲得訊息 的方式。


5(C).

43. 位於偏鄉的天真國小附設幼兒園招收2-6歲幼生共22名,包括2名2-3歲幼生、18名3-6歲 幼生及2名特殊需求幼生,如要進行校外教學,除學校內教保服務人員外,至少需徵求家 長或志工幾名?
(A) 1 名
(B) 2 名
(C) 3 名
(D) 4 名


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