【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/06/03 12:00。 前往查看
阿摩:沒有目標的人,永遠為有目標的人努力。
100
(1 分23 秒)
模式:循序漸進模式
【精選】 - 諮商與心理治療理論2024~2020難度:(66~70)
繼續測驗
再次測驗 下載 下載收錄
1(A).

26 在一個家庭當中,成員會透過正向或負向的回饋,來維持家庭系統的下列何項功能?
(A)恆定
(B)互補
(C)同盟
(D)分化


2(D).

20 有關行為治療中諮商心理師的作法,下列何者正確?
(A)探索個案的需求、抉擇與責任
(B)與個案建立合作性的工作關係並非必要條件
(C)透過反映、詮釋、行為演練傳授具體技巧
(D)改變成果在治療結束後能類化到治療情境外才算真正成功


3(D).

23 運用 Beck 認知治療理論時,下列敘述何者錯誤?
(A)諮商心理師會適時運用同理心、敏感度和治療技術
(B)會與個案建立合作關係
(C)諮商心理師的功用猶如催化者,協助個案了解信念或態度對其情緒和行為的影響
(D)治療過程強調合作互信,避免在過程中教導個案問題本質和形成過程如何影響行為和情緒


4(A).

22.關於行為治療的特色,下列敘述何者錯誤?
(A)關注個人的信念系統
(B)基於科學方法的原理與程序
(C)教育及行動取向
(D)為個案量身訂做治療技術


5(A).

24.有關認知行為治療的理論,下列何者錯誤?
(A)Padesky和Mooney的優勢基礎認知行為治療,認為合作的治療關係最重要,不強調生活阻礙的內容,也不重視該如何處理
(B)Meichenbaum的認知行為矯治法之特徵是在改變個案的自我對話
(C)Ellis的理性情緒行為治療法,認為困擾人們的是對事情僵化且極端的想法,而非事情本身
(D)Beck的認知治療認為人們陷入困境的主因是因為使用不實際的規則來標籤、解釋與評估事件


【非選題】
一、明芬是即將面臨大學入學考試的高三學生,儘管其學習成績一直在全班 名列前茅,但每次到考試前ㄧ晚,都會夢見自己考試時答得不好,特別 是最沒把握的數學,常ㄧ題也寫不出來,心中非常著急,一點思路都沒 有,過度焦慮導致考試失常,因而影響次日的考試結果。請詳述精神分 析學派、阿德勒學派、榮格學派及完形學派四種學派對夢的看法及對明 芬的夢境諮商處遇模式。(25 分)

快捷工具
完全正確!

【精選】 - 諮商與心理治療理論2024~2020難度:(66~70)-阿摩線上測驗

笑ㄟ剛剛做了阿摩測驗,考了100分