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阿摩:全世界都相信你會成功,你自己不相信,那你就不會成功
88
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科目:教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名:幼兒園課程與教學)
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1(B).
34.真真老師在學習活動中擬定了「幼兒能夠遵守排隊規定」的目標,這是屬於情意領域教學目標中的哪一個層次?
(A)接受(receiving)
(B)反應(responding)
(C)重視(valuing)
(D)組織(organization)
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2(B).
14.下列哪一項不是「課程」的要素?
(A) 目標
(B) 組織
(C) 方法
(D) 評價。
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3(C).
21.下列哪一項不是單元教學和發現學習課程相同的地方?
(A) 均屬活動課程
(B) 都強調教材的聯絡
(C) 都是以兒童為教學主體
(D) 皆強調從生活裡取材。
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4(B).
艾力克生(Erikson)的心理社會期發展論中,3-6 歲的兒童,其發展危機為
(A)信任-不信任
(B)自動自發-退縮愧疚
(C)友愛親密-孤僻疏離
(D)自主行動-羞怯懷疑
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5(C).
15.國小二年級社會領域呈現「民主」概念,三年級社會領域又再次出現「民主」學習,並且加深加廣「民主」的學習範圍。此類課程組織符應泰勒下列哪種組織方式?
(A)統整性
(B)繼續性
(C)順序性
(D)相關性
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6(A).
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16.請將下列課程組織形式依照科目之間從分化到統整的程度作一排序。甲、分科課程 乙、相關課程 丙、廣域課程 丁、融合課程
(A)甲丙乙丁
(B)甲乙丁丙
(C)丁丙乙甲
(D)丁甲乙丙
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7(B).
15.就組織學習的層次而言,重新評估既定目標以及所根據的價值及信念,係指
(A)單環學習
(B)雙環學習
(C)再學習
(D)三環學習
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8(B).
16.班級經營學者Doyle 認為,無論如何將教室活動加以分類,下列何者應該是導引教師班級經營的核心?
(A)班級環境
(B)班級知識
(C)班級組織
(D)班級行為
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9(B).
文文國中於開學前,擬對該校國二生舉行國一粽合成就測驗,以瞭解這些學生的學習情況時,宜採下列何種效度?
(A)構念效度
(B)內容效度
(C)同時效度
(D)預測效度
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