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科目:教保員◆幼兒發展與教保概論
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1(B).
20.老師請幼兒撿拾各種石頭回到教室裡,然後讓幼兒依照觀察到的石頭顏色特徵放在一起。結果幼兒將白色的石頭放一堆,深色的石頭放一堆,有花紋的石頭也放一堆。這些幼兒所進行的是下列哪一項認知活動?
(A)歸類
(B)分類
(C)推理
(D)排序
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2(B).
20.小光在摺紙時,在某個步驟遇到困難摺不出來。下列何者不符合維高斯基(L. Vygotsky) 所認為能夠促進幼兒認知發展的做法?
(A)老師示範摺法給小光看
(B)老師鼓勵小光繼續自行練習
(C)老師與小光討論摺紙書的摺法
(D)老師請會摺的幼兒示範摺法給小光看
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3(C).
21. 依據皮亞傑的理論,幼兒園幼兒和小學的學齡孩童,所表現的思維有所不同,以下 何者正確?
(A) 幼兒園的幼兒不會認為兩件相關事件其中一個事件是另一個事件的原因
(B) 幼兒園的幼兒可以忽略誤導的表象並且注意一個以上的情境面向
(C) 幼兒園的幼兒常以為別人的觀點和自己相同
(D) 幼兒園的幼兒能作消除運思(negation or inverse operation)
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今日錯題測驗-教保員◆幼兒發展與教保概論-阿摩線上測驗
Alicia lin剛剛做了阿摩測驗,考了100分