今日錯題測驗-教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)-阿摩線上測驗

阿摩：失敗是暫時的繞道，不是死胡同；是耽擱，不是毀滅！

100分

(38 秒)

模式:今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)

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1(B).

4. 討論、合作、探究等教學策略是屬於教師哪一方面的專業？
(A)學科內容知識
(B)一般教學知識
(C)課程知識
(D)對教學情境理解的知識

2(D).

78. 下列關於教育軟實力的內涵何者有誤？
(A)塑造學校優質文化
(B)重視教師專業發展
(C)營造學校卓越文化、形象及特色
(D)重視學生專業發展

3(C).

18. 衛生福利部社會及家庭署參照111年3月14日行政院身心障礙者權益推動小組會議決議，請各單位於提供資訊和服務時，務必考量智能障礙、視覺障礙、聽覺障礙等不同障別者需求，提供可及性格式，並積極諮詢身心障礙者及其代表團體，以促進身心障礙者接收資訊之權利；從以上說明的精神來看，以下措施和者失當?
(A)在製作各種可及性格式的過程中，密切諮詢障礙者及其代表團體
(B)製作紙本文宣時，可以考量字體大小及使用淺顯易懂的文字，使視覺障礙者及心智障礙者得以近用
(C)應給視覺障礙者皆提供易懂的點字，不同的國家，有不同的點字符號
(D)文字與背景的對比色應達 70%以上

最頂 ▬

完全正確!

今日錯題測驗-教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)-阿摩線上測驗

王郁鈞剛剛做了阿摩測驗，考了100分