【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(4696~4700)-阿摩線上測驗

阿摩：人因夢想而偉大，沒有夢想的人，就沒有人生

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1(A).

李老師發現小慧雖然說話流利、發音也清楚，但是經常說不出事物的名稱，有語言理解的困難。試問小慧的大腦中哪個部分可能受過傷害？
(A) 韋尼克區
(B) 海馬迴
(C) 布羅卡區
(D) 前額葉區

2(C).

某一資料次數分配圖呈正偏態(positive skewed)曲線，試問下列各數何者會在圖形之最右側？
(A) 眾數
(B) 中位數
(C) 平均數
(D) 眾數、中位數及平均數在同一個地方

3(C).

16.當今有些教育研究，重視意義的結構、權力與知識的關係，並強調要從「他者」的角度，對歷史重新解釋來解讀文本，這是源自於哪位學者的理論？
(A)R.S. Peters
(B)I.Scheffler
(C)M.Foucault
(D)J.Habermas

4(B).

19. 根據學習的雙重編碼理論(dual coding theory)，教師在教學時應如何協助學生學習？
(A)閱讀課文時透過默讀，可以幫助學生有效理解
(B)學習數學面積計算時，應請學生以圖形表徵題意
(C)社會課閱讀課文時，應請學生以筆畫下重點
(D)提供學生說明式的前導組體 (Advanced organizer)，幫助理解

5(B).

23. 以下哪一位學者批評傳統教育是一種儲積式(banking)的教育，認為講述式教育把學生當作「容器」，變成可任由教師「填充」的「儲存器」，是一種貯存的行為？
(A)艾波(M. Apple)
(B)弗雷勒( P. Freire )
(C)季胡(H. Giroux)
(D)哈伯瑪斯(J. Habermas)

【非選題】

1 4 .如圖所示a、B、C、D、E和F是兩直線上的六個點。

請問：用這六點中的任意三點作頂點，可以形成多少個不同三角形？

最頂 ▬

完全正確!

非選題1

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113我會游上岸剛剛做了阿摩測驗，考了100分