近期錯題測驗-教甄◆教育專業科目-阿摩線上測驗

阿摩：後悔過去，不如奮鬥將來

100分

(52 秒)

模式:近期錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目

繼續測驗

再次測驗下載

下載收錄

1(D).

64.依據現有的基模來瞭解新客體或事件的歷程，這是以下什麼概念？
(A)適應
(B)調適
(C)平衡化
(D)同化

2(D).

教學的最大目的是：
(A)技能的訓練
(B)問題的解答
(C)培養學習的興趣
(D)指導做人做事的道理。

3(C).

教育優先區計畫的主要目的為何？
(A)補救教學
(B)菁英教育
(C)機會均等
(D)適性教育

4(B).

利他行為中的兩個主要決定因素是：
(A)自我控制和關懷能力
(B)同理心和角色取代能力
(C)年齡和教育程度
(D)性別和認知能力

5(B).

50. 下列有關《教育基本法》的敘述，何者是正確的？甲. 保障教師專業自主權乙. 保障學生的學習權及受教權丙. 保障由政府辦理義務教育的權利丁. 保障家長參與學校教育事務的權利
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)甲丙丁
(D)乙丙丁

6(D).

46. 陳教授主張課程評鑑應該兼具描述和判斷的成分，且不論是描述或判斷，都要蒐集課程方案的先在因素、交流因素和結果因素三類變相因素，包括收集「意圖」和「觀察」的資料，然後建立判斷標準，再進行判斷。請問此類評鑑方式稱為哪一種課程評鑑？
(A)差距模式
(B)感應模式
(C)鑑定模式
(D)外貌模式

7(A).

40. 某中學的教師社群，每學年輪流命製該科段考成就測驗，老師們充分體認到考題的難度變化須依學生的認知水準刻意設計，才能持續維持學生努力的行為與學習動機。請問這項領悟最符合桑代克(Thorndike)哪個學習定律？
(A)效果律
(B)練習律
(C)準備律
(D)嘗試-錯誤學習

8(A).

8. 在進行班級教學時，應公平對待不同身分背景、階層的學生。這是較符合下列何種教育機會均等的概念？
(A)享有受相同教育過程的機會
(B)享有受相同年限教育的機會
(C)享有受相同類型教育的機會
(D)享有受相同教育資源的機會

9(D).

95.有一位哲學家主張，受教育使人同時具備文化素養與專精的知識，後者作為參與社會生活的基礎，前者則引導人們，具有如哲學般深邃、藝術般高雅的生活。他也提醒教師們：（一）不應要求學生同時學習太多的科目（二）一旦教學生什麼，便要教得徹底。這位哲學家最可能是下列何者？
(A)康茲（G. Counts）
(B)康德（I. Kant）
(C)伊利奇（I. Illich）
(D)懷德海（A. Whitehead）

最頂 ▬

快捷工具

題目

完全正確!

近期錯題測驗-教甄◆教育專業科目-阿摩線上測驗

A3285424剛剛做了阿摩測驗，考了100分