【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/06/03 12:00。 前往查看
阿摩:光榮的傳統可以繼承,輝煌的成果要靠自己打造
100
(48 秒)
模式:自由測驗
科目:教甄◆特殊教育專業
難度:隨機
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1(B).

20. 十二年國民基本教育的「核心素養」培養以人為本的終身學習者為目標,請問核心素養的三 面向不包括下列哪一個?
(A)社會參與
(B)職業技能
(C)自主行動
(D)溝通互動


2(C).

35、關於褪除策略的敘述何者正確?
(A)為心理分析學派衍生之教學方法
(B)為生態理論思維下衍生之教學方法
(C)此策略之目的期待個體最後能在自然情境下獨立表現某項技能
(D)此策略之目的期待個體最後能將問題行為削減至最少


3(A).

4. 某一學童過份注意清潔,洗手的動作表現太過頻繁,動不動就去洗一次手,該生最可能 患有下列何?
(A) 強迫症
(B)憂鬱症
(C) 躁鬱症
(D) 心因性失憶症


4(D).

39. 依據《十二年國民基本教育特殊教育課程實施規範》,教師需要依照學生的個別需求進行 學習內容、學習歷程、學習環境及學習評量的調整。請問下列敘述何者錯誤?
(A) 因應視障學生的需求,提供擴視機或放大版本的教材是屬於學習歷程的調整
(B) 因應學生的需求,提供志工或教師助理員等人力協助是屬於學習環境的調整
(C) 針對常和同學有互動衝突的身心障礙學生,外加社會技巧課程是屬於學習內容的調 整
(D) 因學生容易分心,老師在教學時,運用多媒體和操作性活動是屬於學習環境的調整


5(D).

40. 杜老師想將「安全教育」議題融入課程教學,以下描述何者為非?
(A)在體育課程教導學生運動前熱身的重要性
(B)在實習課程提醒學生實習設備操作 安全
(C)在衛生與安全概論課程教導學生急救方式
(D)在電腦課程教導學生資訊科 技的相關規範。


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教甄◆特殊教育專業自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗

鄭素敏剛剛做了阿摩測驗,考了100分