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阿摩:只要有信心,就沒有過不了的橋
80
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(2 分38 秒)
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循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(4731~4735)
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1(A).
下列哪一個國家的教育行政管理權限較傾向中央?
(A)日本
(B)美國
(C)德國
(D)澳大利亞
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2(B).
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張老師的資訊管理能力很強,但工作意願卻不高 若依賀賽與布蘭恰的情境領導理論觀點,校長對張老師應採取何種領導行為,使其貢獻所能?
(A) 高工作高關係
(B) 高工作低關係
(C)低工作高關係
(D)低工作低關係
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3(B).
27. 俄亥俄(Ohio)州立大學發展 LBDQ 問卷,進而從其結果分析歸納出領導雙因子理論,包括何 者?
(A)動機、獎勵
(B) 倡導、關懷
(C) 需求、獎勵
(D) 情境、動機
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4(B).
16. 對臺南市教師針對「十二年國教」政策執行的滿意程度作調查,如果滿意程度分為“4 非常滿意”、“3 普通”、“2 不滿意”、“1 非常不滿意”,則滿意程度是屬於何種變數?
(A)名義
(B)次序
(C)等距
(D)等比。
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5(A).
5. 下述何者係盛行於美、英、紐、澳、加拿大等國的一種強調由下而上的管理過程或實務;一方面讓學校有更多的人事、經費、課程 決定權,來滿足各學校不同的條件和需求,另一方面授權教師,賦予教師專業自主權,來設計符合學生學習需要的教學方案。還有也鼓勵家長的參與和合作,讓教育改革的腳步加速、效果彰顯?
(A)學校本位管理
(B)專業本位管理
(C)能力本位管理
(D)行政本位管理
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【非選題】
1 5 •下圖爲一邊長爲8的正方形棋盤,請問黑色面積爲多少平方單位?
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(4731~4735)-阿摩線上測驗
113我會游上岸剛剛做了阿摩測驗,考了80分