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阿摩:只有測驗,才能知道自己讀書的盲點
4
(13 秒)
模式:自由測驗
科目:教甄◆教育專業科目-幼教
難度:隨機
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1(D).

20.下列有關幼兒攻擊行為的敘述,何者錯誤?
(A)通常男孩比女孩會表現出較多的外顯攻擊
(B)敵意性攻擊會隨著幼兒年齡的增加而增加
(C)幼兒的攻擊行為通常只是為了達到目的的手段
(D)處理幼兒攻擊行為時,隔離時間愈長效果愈好


2( ).
X


80.幼稚園幼兒正處於社會唯我中心期,若要發展其社會行為,下列理論,何項較為適宜:
(A) 認知理論
(B) 增強原則的行為理論
(C) 角色替換的社會學習理論
(D) 心理分析理論


3( ).
X


35. 以下何者之內容太抽象,是不適合幼兒的科學活動
(A)吹泡泡
(B)抓空氣
(C)踩影子
(D)浮沉遊戲。


4( ).
X


8 說故事時,老師以棒偶人物輔助,會使幼兒較易進入故事情境。老師所運用的是哪一種教學原則?
(A)經驗化
(B)生活化
(C)具體化
(D)遊戲化


5( ).
X


19. 教師在幼兒學習過程提供鷹架的支持,著重於同時檢視 鷹架成效和調整鷹架方式的幼兒學習評量方式為何?
(A)真實評量
(B)檔案評量
(C)表現評量
(D)動態評量


6( ).
X


3.幼兒藉由看、摸、聞檸檬,並試嚐自己調製的檸檬汁來認識檸檬,這是 布魯納(J. Bruner)所提出認知表徵發展階段哪一期的特徵?
(A)形像 表徵期(iconic representation)
(B)動作表徵期(enactive representation)
(C)符號表徵期(symbolic representation)
(D)意義表徵期(meaningful representation)。


7( ).
X


23.下列何者不是『讀寫萌發』之觀念?
(A)兒童是在有意義的真實環境中,使用語言而學習語言
(B)鼓勵幼兒以各種方式表達
(C)必須先熟練讀寫之基本技能
(D)互動愈多,語言學習機會也愈多


8( ).
X


43.小華在媽媽專注看電視時,一直在電視機前晃來晃去,媽媽請他坐好,他就會乖乖坐在沙發上;一會兒他又拿出小積木敲打著茶几,媽媽又請他不要敲,他就不敲了;沒多久,他又作勢要從茶几上跳下去,媽媽制止他後,他就又坐回沙發上。若以崔克斯(R. Dreikurs)所提出錯誤行為所隱含的四個目的來解釋此現象,請問小華錯誤行為的目的為何?
(A)爭取權力
(B)尋求報復
(C)自暴自棄
(D)引起注意力


9( ).
X


針對幼兒園階段的兒童,教師一採用下列何種教學策略?
(A)兒童年齡愈小,教學方法愈要單一
(B)將兒童依能力分組,以利教師教學
(C)將兒童混齡分組,以促成鷹架學習
(D)以上皆非


10( ).
X


46 用以評估幼兒的人際關係及其在同儕中的地位,以判斷個人在團體中的人際吸引或受排斥的情形,此評量工具 為何?
(A)照片式社交評量法
(B)幼兒人際問題解決能力測驗
(C)兒童對友伴行為歸因與反應問卷
(D)友誼概念問卷


11( ).
X


47.有關幼兒動作發展的輔導,下列何者是正確教學原則 ?
(A) 引導 幼兒 從事 機械式的練習, 以助其 快速達成教育目的
(B) 在安全的考量下,利用引誘式玩具鼓勵幼兒嘗試和練習
(C) 以講解、示範模仿學習等式為主,引導幼兒重覆操作直到會
(D) 提供越多的刺激物,能發幼兒動作展到成熟階段


12( ).
X


6. 小安手指著故事書上的字念出「青蛙,青蛙,呱呱呱。」接著說:「牠們跟哈哈哈一樣。」小安表 現出下列何種語言能力?
(A)組合語音
(B)辨認出韻腳
(C) 一字一音對應
(D)找出重複聽到的字詞


13( ).
X


28.有關幼兒眼睛受傷之處理方法,除通知家長與立即就醫外,下列何者錯誤?
(A)紙張或玩具劃過眼睛造成眼球表面受傷,應以紗布蓋住受傷眼睛
(B)沙塵微粒跑進眼內,提醒幼兒勿揉眼睛,待淚水自行將異物沖出眼外
(C)眼睛遭木製積木或硬物突然撞擊出血時,應直接加壓於眼球上以快速止血
(D)化學劑不慎潑灑灼傷眼睛,應立即以大量溫水或生理食鹽水沖洗眼睛至少 15 分鐘 7


14( ).
X


38.根據皮亞傑對知識內涵的觀點,下列敘述何者正確?
(A)知道進捷運要排隊,是邏輯數學知識
(B)知道一糰黏土無論捏圓捏扁還是原本那一糰,是物理性知識
(C)能依據衣服的顏色深淺排序,是社會性知識
(D)知道皮球落地會彈起,是物理性知識


15( ).
X


38. 有關於幼兒教室經營常使用的行為改變技術之敘述何者正確?
(A)所謂「負增強」是因為增強物移除,增加該行為再發生的機會
(B)隔離(time out)是指出現不好的行為,請幼兒接受嫌惡事物
(C)在學習歷程中使用身體提示方法最容易退除(fading)
(D)促進幼兒學習動機可用重複練習方法。


16( ).
X


87. Bronfenbrenner 提出的環境生態模式中,幼兒所處的環境,以其為中心,由近而遠分別為
(A)外系統、大系統、中系統、小系統
(B)小系統、中系統、大系統、外系統
(C)小系統、外系統、中系統、大系統
(D)小系統、中系統、外系統、大系統


17( ).
X


第二十五條:居家式托育服務之管理,監督及輔導相關事宜.主管機關為:
(A)直轄市,(縣,市)主管機關
(B)衛生主管機關
(C)戶政主管機關
(D)教育主管機關


18( ).
X


50 學者席拉麥爾(Schirrmacher)指出幼兒使用黏土的階段依序為何? 甲、看!我做了什麼? 乙、我知道我用黏土會做出什麼! 丙、黏土是什麼? 丁、我可以用黏土做什麼?
(A)甲乙丙丁
(B)丙丁甲乙
(C)乙丙甲丁
(D)丙丁乙甲


19( ).
X


「我們是在教兒童,不是在教書本。」這句話是強調何種教育哲學觀點?
(A)唯實主義論
(B)自然主義論
(C)自由主義論
(D)生活預備說


20( ).
X


18.下列何人不屬於唯實論者?
(A)蒙台因
(B)康米紐斯
(C)彌爾頓
(D)柏拉圖


21( ).
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74.吳老師在進行「校園的植物」時,會依據班上幼兒對校園的熟悉和植物的認識來建構主題網。這是屬於下列教學原則中的哪一項?
(A)準備原則
(B)自動原則
(C)精熟原則
(D)類化原則


22( ).
X


16.下列關於嬰兒自我覺察能力發展的敘述,何者較為真切?
(A)剛出生的嬰兒無法 清楚區分自己以及自己以外的環境
(B)六個月大的嬰兒睡覺時在她的鼻頭點上紅 點,醒來讓她照鏡子時,嬰兒就會設法把鼻頭的紅點抹去
(C)三個月大的嬰兒已經 能對鏡中的自我影像發生濃厚的興趣
(D)自我覺察能力的發展與社會互動沒有任何 關聯。


23( ).
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59. 有關測驗用途的敘述,下列何者較為適切?1常模參照測驗的結果解釋需考量母群體的特質 2標準參照測驗可了解學習者對學習內 容的精熟度 3標準參照測驗的主要目的在了解某生在團體中的相對地位 4標準參照測驗比常模參照測驗更易於發展個別化教育 計畫。
(A)13
(B) 24
(C)12
(D)34


24( ).
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12. 素有兒童研究運動之父稱譽的史坦利霍爾(Stanley Hall)堅信 重演化論所描述出來的兒童觀,受重演化論的影響,Hall主張 什麼方式才能真正的改革一個社會?
(A)進步主義社會
(B)科學化教育
(C)提供兒童適當的成長環境
(D)優生學


25( ).
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34.有關性別發展的相關理論,下列何者較正確?
(A)認知學派認為幼兒先知覺自己的性別並學習同性者的行為
(B)學習理論認為幼兒會仔細觀察同性成人行為,並依據內外在的獎賞來修正行為
(C)心理分析論指出幼兒從性器的異同,開始對於父或母親的認同,並內化父母的標準
(D)社會學習論強調幼兒偶然出現的行為受到增強,就慢慢形成符合其性別角色的行為


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m20649429剛剛做了阿摩測驗,考了4分