今日錯題測驗-教師檢定(教檢)◆中等學校◆教育理念與實務(舊名：中等學校教育原理與制度)-阿摩線上測驗

阿摩：實現理想需要執著與堅強。

100分

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模式:今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆中等學校◆教育理念與實務(舊名：中等學校教育原理與制度)

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1(A).

7. 關於學校本位課程發展之特性及實際作法的敘述，下列何者為非？
(A) 屬於階層式的課程領導
(B) 主張由下而上的草根模式課程發展
(C) 師生得共享課程決定權，並創造學習經驗
(D) 課程領導者在發展學校本位課程時，應向全校教師說明課程綱要的精神，並共同研議學校願景與課程目標。

2(D).

11. 「國際教育2.0」的願景為「接軌國際、鏈結全球」。在此願景之下，「國際教育2.0」提出三個目標:「培育全球公民」、「促進教育國際化」及「拓展全球交流」，期待透過「國際教育2.0」的努力，未來讓我國的中小學教育國際化邁向新的里程碑。下列關於國際教育 2.0的主要變革何者為誤?
(A)擴大教育國際化活動，融入雙語課程
(B)擴大實施對象，納入境內外非本國學生
(C)強化教師與教育行政人員國際化培力及認證機制
(D)建立雙層級的國際架接機制:國際教育推動聯盟與國際教育資源中心

3(A).

12. 全球移動力(Global Mobility) 是指個體願意參與國際交流，積極從事各種學習和分享活動，培養自己具備開闊心胸和宏觀思維，且能融入當地社會和認同多元文化的能力，以提升個人的競爭力。關於全球移動力的內容敘述，何者正確?
(A)包括外語能力、多元文化能力、積極正向能力、宏觀思維能力以及融入不同社會的能力
(B)國際間的人口遷徙會影響一個國家的「文化資本」存量
(C)移動力的培養上，心態的調適應是最初的條件
(D)移動代表不定性。若是移動者移動的頻率提高、速度加快便難以將自己「投資」在最有效益的地方

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今日錯題測驗-教師檢定(教檢)◆中等學校◆教育理念與實務(舊名：中等學校教育原理與制度)-阿摩線上測驗

東剛剛做了阿摩測驗，考了100分