教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名：青少年發展與輔導)自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗

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模式:自由測驗
科目:教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名：青少年發展與輔導)
難度:隨機

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1(B).

在整體社會文化中，青少年附屬團體所特有的生活格調與行為方式稱為？
(A)青少年次團體
(B)青少年次文化
(C)青少年附屬體
(D)青少年次人生

2(　).

8. 高一的小剛喜歡收養流浪狗、幫助班上弱勢的同學，並利用假日到家庭扶助中心當義工。根據賀倫德(J. Holland)生涯類型論，小剛較屬於下列哪一種類型？
(A)研究型
(B)實際型
(C)社會型
(D)傳統型

3(　).

( )23.提出道德認知發展論認為道德發展依循三時期六階段的學者是：
(A)L. Kohlberg
(B)J. Piaget
(C)E. Erikson
(D) J. Dewey

4(　).

依照艾爾楷(Elkind)的論點，下列何者不屬於青少年自我中心主義的特徵？
(A)想像的觀眾(imaginary audience)　　
(B)災難化(catastrophizing)　　
(C)個人神話(personal fable)　　
(D)假裝愚蠢(pseudo stupidity)

5(　).

36.青少年的道德發展包含道德情緒，下列哪一項是屬於道德情緒的敘述？
(A)道德的知與行是一致的
(B)道德知識是道德判斷的基礎
(C)道德判斷是能分辨是非善惡
(D)個人行為導致他人不幸會耿耿於懷

6(　).

有關青少年情緒發展的特徵，下列何者較為適當?
(A)情緒易怒、易發，情緒發作延長時間較兒童時期短
(B)情緒的感受性和社會的、文化的、想像的、和抽象的事物有關
(C)情緒的表達方式已能和成人一樣平穩
(D)無法掩飾情緒的內在感受，心裡感受到的情緒就會表現出來

7(　).

10.下列有關厭食症(anorexia nervosa)的敘述，何者為非？
(A)因為內分泌失調所造成的
(B)有強烈的焦慮感、無助感
(C)因扭曲的身體意象而過度減重
(D)此症狀較常出現在青少年期的女性

8(　).

25.少年不可以有下列行為？　
(A)上網咖　
(B)吸菸、飲酒、嚼食檳榔　
(C)玩撲克牌　
(D)撞球。

9(　).

小銘今年十二歲，正值青少年時期，體重就重達90公斤，請問要輔導他的肥胖症，下列哪一種方法錯誤？
(A)專業醫療治療
(B)適當運動
(C)找尋減肥成藥
(D)適當的營養教育

10(　).

國三的瑋瑋對於人、事、物都有自己的價值觀和信念，不再完全受到父母的影響。這是屬於下列哪一種心理分離(psychological separation)現象？
(A)情緒獨立(emotional independence)
(B)態度獨立(attitudinal independence)
(C)功能獨立(functional independence)
(D)衝突獨立(conflictual independence)

11(　).

18.王老師與高一的美華有良好的晤談關係，最近他發現美華特別依賴此一晤談關係，王老師覺得這樣不妥，於是與美華討論此種依賴關係。採用下列哪一種治療技巧較適當？
(A)面質
(B)詢問
(C)立即性
(D)具體化

12(　).

青少年常在娛樂場所使用的安非他命、MDMA(俗稱搖頭丸或快樂丸)等是屬於下列哪一項藥物？
(A) 興奮劑　　
(B) 迷幻劑　　
(C) 麻醉劑　　
(D) 抑制劑　　

13(　).

35.在國中當導師的云棻老師，以「天下本無事，庸人自擾之」、「有志者事竟成」等觀點輔導某位受困於自我挫敗的學生，請問云棻老師的輔導方式與下列何種治療學派的核心概念較為接近？
(A)精神分析治療學派(psychoanalytic therapy)
(B)理情治療學派(rational-emotive therapy)
(C)行為治療學派(behavior therapy)
(D)存在主義治療學派(existential therapy)

14(　).

17.下列有關青少年對父母親的依附關係之說法，何者錯誤？
(A)焦慮型依附的青少年因怕被父母拋棄，因而人際關係緊張且不安定
(B)安全型依附的青少年有壓力時，因無父母親的依附關係而易憂鬱
(C)安全型依附的青少年在同儕友誼上亦會較佳
(D)逃避型依附的青少年冷漠且疏離，在情感上害怕受傷害

15(　).

30.張老師想了解班上八年級學生的國文閱讀理解表現，他最適合用下列哪一類的測驗來評量？
(A)情意測驗
(B)非文字測驗
(C)最大表現測驗
(D)典型表現測驗

16(　).

佛洛依德(Freud)與艾瑞克森(Erikson)兩人所提到的人格發展理論，下列敘述何者不正確？

(A)二者皆強調早期經驗的重要性

(B)佛氏強調性本能；艾氏強調社會文化因素

(C)佛氏人格發展理階段只討論到青春期；艾氏主張人格到成人期尚會繼續發
　　　展，擴及一生

(D)艾氏強調人格早期固定成型；佛氏則強調人格發展在各階段有補救的機會

17(　).

16.在輔導的過程中，學生常把輔導老師當成責怪他的父或母。這是下列哪一種作用？
(A)替代作用
(B)投射作用
(C)移情作用
(D)內射作用

18(　).

7.張老師在團體輔導中，帶領成員學習如何有效處理同儕壓力和適當表達憤怒，這是應用下列哪一項方法？
(A)面質
(B)暴露法
(C)反應預防
(D)社會技巧訓練

19(　).

24.小蒼上學過馬路時發現四下無人也沒有來車，本想直接穿越馬路，但快遲到的他卻仍遵守交通規則，等到綠燈亮起後才拔腿狂奔。以柯柏格(L. Kohlberg)的道德發展理論，小蒼的道德推理是屬於哪一個階段？
(A)避罰服從取向
(B)相對功利取向
(C)尋求認可取向
(D)維持社會秩序取向

20(　).

8. 有關青少年的家庭關係，下列敘述何者為非？
(A)青少年逐漸成長，其與兄弟姐妹的衝突會增加
(B)家庭本身的需要和功能不斷變化
(C)祖父母協助青少年了解老化的過程，並接受逐漸年老的事實
(D)父母進入中年，產生「中年危機」

21(　).

17.小悠在十年級時，國文老師推薦他參加小說創作比賽。他得到首獎後，開始對文學相關科系產生興趣。根據學習理論的觀點，此一生涯選擇的影響因素與下列何者最有關聯？
(A)古典制約學習
(B)操作制約學習
(C)聯結學習經驗
(D)替代學習經驗

22(　).

49.學校中老師發現某學生在與人互動中，他可以了解別人所說的話，但自己卻無法用語言表達，且醫生診斷此種行為稱之「表達性失語症」，請問該學生的哪個語言中樞受損：
(A)威氏中樞　　
(B)陳式中樞　　
(C)賓氏中樞　　
(D)卜氏中樞　　

23(　).

25.發展心理學上環境決定論的代表學者是誰？
(A)皮亞傑(J.Piaget)　　
(B)葛塞爾(A.Gesell)　　
(C)佛洛依德(S.Freud)　　
(D)華生(J.B.Watson)　　

24(　).

19.少年犯在假釋期間，如果沒有被撤銷假釋，其殘餘的刑期如何處理？
(A)以已經執行論
(B)記帳　
(C)撤銷　
(D)保留。

25(　).

根據Maccoby & Jacklin（1974）發現男女有實徵性性別差異的以下何者正確
(A)青春期後女性語文能力平均高於男性ˉ
(B)以人生全期而言，男性視覺空間能力及數理推理測驗中的空間知知覺向度平均較女性分數較高
(C)女性較男性社會化ˉ
(D) 女性在操作簡單重複性高工作表現較男性好，男性在需高層次認知能力工作表現優於女性。