【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/06/03 12:00。 前往查看
阿摩:吃別人所不能吃的苦,忍別人所不能忍的氣
90
(1 分43 秒)
模式:自由測驗
科目:教甄◆教育專業科目-幼教
難度:隨機
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1(B).

12. 下列有關幼兒園文化課程的進行,請選出正確說明。
(A)母親節舉辦幫媽媽洗腳與奉茶的活動是提供歲時祭儀的經驗
(B)貼春聯、說吉祥話等過年活動是屬於歲時祭儀的經驗
(C)帶領高雄旗山幼兒認識香蕉生長情形是華人文化價值觀的經驗
(D)教導南投竹山的幼兒認識竹子用途是華人文化價值觀的經驗


2(A).

20 哪些活動有利於幼兒在日常生活中體驗多元的價值與功能? 甲、接觸高齡的長者 乙、接觸有特殊學習需求的幼兒 丙、接觸特殊境遇家庭的幼兒 丁、參與區域性的節令慶典活動 戊、不受性別刻板印象,根據自己的興趣選擇學習活動
(A)甲乙丙丁戊
(B)甲乙丙丁
(C)乙丙丁戊
(D)乙丙丁


3(C).

48 下列有關討論教學法的敘述,何者正確?
(A)討論教學法的主要目的是讓幼兒的想法趨於一致
(B)很適合用來進行「洗手步驟」的教學
(C)運用在小組型式比全班團體型式的成效為佳
(D)為了增進幼兒的語彙能力,宜多討論超越幼兒生活經驗的主題


4(B).

43. 有關幼兒情緒能力發展的先後順序,下列何者正確? 甲、情緒覺察與辨識 乙、情緒理解 丙、情緒調節 丁、情緒表達
(A)甲乙丙丁
(B)甲丁乙丙
(C)乙丁甲丙
(D)乙丙甲丁


5(D).

10.洪老師在教學過程中,一再提醒學生要講清楚自己的意思,且經常請學生說說看:「你是怎麼知道的?」洪老師的做法所隱含的教育觀,比較偏向下列何種主義或學派?
(A)存在主義
(B)後現代主義
(C)法蘭克福學派
(D)觀念分析學派


6(C).
X


7. 小新看到教室外有人走過,就會放下手邊正在拼的拼圖往外看。小新可能有哪項認知能力的問題?
(A)短期記憶
(B)執行功能
(C)知覺窄化
(D)後設認知


7(B).

4. 有關缺乏維生素與疾病的配對,下列何者錯誤?
(A)維生素 A-乾眼病
(B)維生素 B1-口角炎
(C)維生素 C-壞血病
(D)維生素 D-軟骨症


8(C).

25()有關我國學前教育發展概況的敘述,下列何者不正確?
(A)2歲至未滿6歲幼兒教保服務採「擴展平價教保服務」及「減輕家長負擔」等二大重點
(B)2歲至未滿6歲幼兒教保服務以「擴展公共化教保供應量」、「強化準公共機制」及「擴大育兒津貼」等三項策略
(C)於111年達成增加公共化3,000班為目標
(D)提高2歲至未滿6歲幼兒入園率,於112年達70%、113年達 72%


9(B).

35 下列針對課程模式的敘述何者正確?
(A)工程模式將學生比喻成花草,並依社會特定需要將學生塑造成一成品
(B)塔巴(Taba)課程發展模式強調課程計畫是從需求診斷開始
(C)情境模式強調透過討論及探究以產生各種學習結果
(D)過程模式主張從文化選擇的角度來詮釋課程,並進而從事課程設計


10(B).

20.感覺統合異常幼兒容易表現之行為敘述,何者為非?
(A) 小雁因觸覺發展不佳,所以容易誤以為旁人的輕觸是攻擊
(B) 小偉因視覺與本體覺發展不佳,所以粗大動作表現困難
(C) 小謙因本體覺發展不佳,所以操作一連串的動作顯得困難
(D) 小庭因前庭覺發展不佳,所以平衡能力較差


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