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100分
(12 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:專技高考◆諮商的心理學基礎(原人類行為與發展)
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1(A).

39 根據抗拒理論，下列那個作法最不可能防止學生考試作弊？
(A)校規規定，考試嚴格禁止作弊
(B)提倡考試不作弊是一種榮譽
(C)鼓勵學生考試時不作弊
(D)強調考試不作弊可以確保公平性



2(D).

30 「基本歸因偏誤（fundamental attribution error）」是指下列何者？
(A)歸因他人行為時，常會忽視基底比例（base rate）的資訊
(B)解釋自己行為時，常容易犯的歸因偏誤
(C)人常會根據已知有偏差的資訊樣本，對行為作出歸因
(D)解釋別人行為時，常高估內在的性情因素，而低估情境因素



3(A).

38 在 Festinger 與 Carlsmith 的實驗中，請兩組受試者完成一個無聊的作業後，告訴其他人此作業很 有趣。這兩組受試者分別得到美金 1 元與 20 元的酬勞。接著測量兩組人對作業的評價，結果顯 示哪一組的受試者對作業的評價較高？
(A)得到美金 1 元哪一組的受試者
(B)得到美金 20 元的哪一組受試者
(C)兩組沒有顯著差異
(D)兩組都覺得很沒趣



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Miyo剛剛做了阿摩測驗，考了100分