今日錯題測驗-教保員◆幼兒教保活動設計-阿摩線上測驗

阿摩：言教不如身教，身教不如境教

100分

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模式:今日錯題測驗
科目:教保員◆幼兒教保活動設計

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1(A).

11. 東光幼兒園招收30位四至六歲幼兒，男女生各半；園內有一間50平方公尺的室內活動室，盥洗室在室內活動室的隔壁，設置3個坐式大便器、1個小便器、3個水龍頭。依據《幼兒園及其分班基本設施設備標準》，東光幼兒園下列哪些設施設備符合規定？
甲、小便器的數量
乙、水龍頭的數量
丙、廁所設置的地點
丁、室內活動室的面積
(A) 甲、乙、丙
(B) 甲、乙、丁
(C) 甲、丙、丁
(D) 乙、丙、丁

2(C).

33.關於幼兒塗鴉期（2-4 歲）的敘述，下列何者錯誤？
(A)以直覺行動思維為主
(B)沒有明確的目的，只是體驗動作的樂趣
(C)圖形的創造和觀察力的運用有關
(D)有助於幼兒在行動中感知主客觀之間的關係，促進思維能力的發展

3(A).

22. 以下哪些為全語文的概念？

甲、強調幼兒讀寫萌發的概念

乙、語文的使用並非目標而是工具

丙、例行活動是一個很好的實踐方式

丁、增加幼兒語彙學習
(A) 甲、乙、丙
(B) 甲、乙、丁
(C) 甲、丙、丁
(D) 乙、丙、丁

4(C).

鍾老師目前正在觀察在扮演區中的扮演、生活敘說或團體討論中，幼兒對於家人日常活動的描述，以及觀察幼兒在圖畫或美術創作中關於家人的特徵或與家人相處時的細節。
【題組】49.請問，鍾老師的觀察較可能是在蒐集下列哪一項課程目標的幼兒起點行為資料？
(A)語1-1理解互動對象的意圖
(B)語2-3敘說生活經驗
(C)社1-4覺察家的重要
(D)社3-3關懷與尊重生活環境中的他人

5(B).

14.下列哪一項在布魯姆(B. Bloom)認知目標中的層級最高？
(A)能知道故事的主要情節發展
(B)能分析故事主角行為的理由
(C)能說出故事主角生氣的主要原因
(D)能應用故事中所學知識在生活中。

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sw.wu剛剛做了阿摩測驗，考了100分