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【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/06/03 12:00。
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阿摩:人生是可以逆轉勝的
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科目:教甄◆國小普通科專業知能
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1(C).
11. 師生關係會影響學生的學習動機,有部份教師在教學過程無法取得學生合作時,很容易會 以「你訊息」的表達方式對學生說話,而忽略「我訊息」 的應用。試問下列有關「我訊息」 與「你訊息」的描述,何者正確?
(A) 我訊息著重語言的溝通,並不在意非語言的溝通;你訊息兼重語言與非語言的溝通
(B) 我訊息強調對方要為自己的情緒負責;你訊息強調每個人必須為自己的情緒負責
(C) 我訊息的焦點在描述對某種行為的感受;你訊息的焦點則在描述對某個人的感受
(D) 我訊息較適合用來表達負面感受,但不宜用在正面感受的表達
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2(B).
26.訊息處理理論所探討的是個體接受訊息、儲存訊息,以及運用訊息的歷程,以訊息處理模 式來解釋人類的學習歷程,這是屬於哪一學派的主張?
(A)行為學派
(B)認知學派
(C)人本學派
(D)建構學派。
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3(A).
27下列哪一個諮商學派重視探索個人早期的童年回憶及原生家庭動力?
(A)阿德勒學派
(B)個人中心學派
(C)現實治療學派
(D)行為治療學派
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4(C).
7.德瑞克斯(R. Dreikurs)的目標導向型理論,指出教師應多使用「鼓勵」,刺激適當行為,而 少用「稱讚」。下列哪一句話較具有「鼓勵」的意涵?
(A)你真是聰明!才 5 分鐘就把前三段課文背熟了!
(B)才 5 分鐘的時間,你就把前三段課文背熟,太了不起了!
(C)你只要專心認真 5 分鐘的學習,就能把前三段課文背熟。
(D)只有像你這樣的語文神童,才能在 5 分鐘內就把前三段課文背熟。
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5(C).
22.吳老師採取建構論取向的教學,下列何者是他在課堂上最少運用的方法?
(A)小組實作
(B)團體討論
(C)聚斂式問答
(D)發現式教學
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