近期錯題測驗-教育測驗與評量(統計)-阿摩線上測驗

60分

模式:近期錯題測驗
科目:教育測驗與評量(統計)

1(D).

林同學在數學測驗的得分的百分等級為95，請問應如何解釋這項結果？
(A)林同學的Z分數是0.95
(B)林同學的成績超越了5%的受試學生
(C)林同學的成績比95位受試學生高
(D)林同學的成績排名在受試學生的前5%

2(A).有疑問

「多特質-多方法」矩陣分析，最適合用來檢驗測驗的？
(A)內容效度
(B)建構效度
(C)效標關聯效度
(D)同時效度

3(A).

29.測驗的信度與效度關係密切，下列的敘述，何者為正確？
(A)信度是效度的基本條件
(B)信度高效度必高
(C)信度低效度有可能高
(D)效度低信度必低

4(B).有疑問

11.「如果測驗的分數是用來預測未來的表現或估計目前的實際狀況」則所採用的效度為？
(A)效標效度
(B)內容效度
(C)構念效度
(D)測量標準誤

5(A).

14. 張老師想探討該校八年級甲班和乙班學生以及男生、女生的數學成績是否有顯著差異，應使用下列哪一種統計方法？
(A)t-考驗
(B)積差相關
(C)變異數分析
(D)迴歸分析。

近期錯題測驗-教育測驗與評量(統計)-阿摩線上測驗

魚樂剛剛做了阿摩測驗，考了60分