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阿摩:千金難買早知道,萬金難買後悔藥
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模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆課程與教學
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1(B).

20.依<學校訂定教師輔導與管教學生辦法注意事項>之規定,教師得採取一般管教措施,下列哪一項敘述是錯誤的?
(A)調整座位
(B)要求站立反省,但每次不得超過兩堂課
(C)適當增加作業或工作
(D)取消參加正式課程以外之活動


2(A).

37.全人國中在學校課程發展委員會時,教師們一致認同「翻轉學習」(flipped learning)的概念,認為教師的角色應該轉變為學習的引導 者,從目標模式轉換到歷程模式。請問,下列何者符合歷程模式的觀點?
(A)課程發展者應先確定程序原則
(B)課程發展者應先訂定課程目標
(C)課程發展者應先確定預期結果
(D)課程發展者應先評估學習需求


3(D).

36. 下列有關特殊教育學生之 IEP 的相關規定何者為非?
(A)應先由特殊教育推行委員會決定擬定 IEP 之人選
(B)學校應在協調排課前將課程計畫送課程發展委員會審核
(C)協調排課後才能產生個別課表,此時才能完成 IEP 之擬定
(D)每學期開學後召開 IEP 會議並在一個月內完成


4(C).

37. 下列有關正式評量與非正式評量之敘述,何者有誤?
(A)前者在單一情境進行;後者可在多種情境進行
(B)後者較能與課程教學結合
(C)前者需要老師較高層次的專業判斷
(D)後者較重視學習歷程


5(A).

39. 有關「特殊教育課程大綱」之敘述,下列何者正確?
(A)因應融合教育,本課綱以普通學生之課程為主軸,運用「全方位設計」之概念
(B)能力指標循序發展說明本課綱是發展性之課程設計
(C)包括學前至高中職均適用
(D)教學計畫及個別化教育計畫均需經由學校特殊教育推行委員會審核


6(C).

40. 對班上有肢體障礙學生的普通班老師,下列哪一項是特教教師在諮詢時,最需要提供的建議?
(A)課程內容之調整
(B)評量內容之調整
(C)學習環境之調整
(D)教學策略之調整


7(C).

90. 王老師在設計「戰後臺灣的經濟發展」這個單元時,希望學生不僅透過教科書知道臺灣是何時經濟起飛? 何時由農業轉為工業?還希望學生能閱讀他所補充的數篇舊報紙報導、相關的記錄片,以掌握並指出當時 社會氛圍的特色。試問,王老師設計的這種課程,這樣的學習結果,比較接近下列那一項教育目標的層次?
(A)記憶
(B)理解
(C)應用、分析
(D)評鑑、創造


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Kirara⚡絶対諦めない剛剛做了阿摩測驗,考了100分