阿摩：患難生忍耐，忍耐生老練，老練生盼望，盼望不至於羞愧
85分
(1 分28 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教保員◆幼兒發展與教保概論
 繼續測驗
再次測驗 下載 下載收錄
1(A).

24.強調幼兒必須已經達到一個既定的階段，給予特定類型的教育介入才有助於幼兒的 發展，是下列哪一個認知學派的教育觀點？
(A)皮亞傑理論
(B)訊息處理理論
(C)維高斯基理論
(D)認知神經論



2(A).

6.有關五指教學法的敘述，下列何者正確？ 
甲、是由陳鶴琴先生所提出 
乙、課程雖分五大領域卻是強調整合的 
丙、強調知識和教材的教學 
丁、注重學習動機的引導
(A)甲、乙、丙
(B)乙、丙、丁
(C)丙、丁、甲
(D)甲、乙、丁



3(C).

40()有關幼兒園家長角色與親職教育的敘述，下列何者不正確？ 甲、依據《幼兒教育及照顧法》，父母或監護人得自願參加幼兒園所舉辦之親職活動 乙、當家長要求紙本回家作業時，老師可以設計親子互動的家庭活動，強化家長參與幼兒學習的角色 丙、當家長要求才藝課程學習時，老師可以更豐富各類學習區，邀請家長或運用社區資源豐富幼兒經驗 丁、因幼兒特殊需要所舉辦之個案研討會或相關活動，須尊重父母或監護人自由參加的意願
(A)甲、乙
(B)丙、丁
(C)甲、丁
(D)乙、丙



4(D).

41()開放式與深究性問題有助於引導幼兒創造力與思考學習。下列老師的提問，何者不符合開放式或探究式問題？
(A)你怎麼知道這是韭菜？這是青蔥啊，長得這麼像！
(B)三隻小豬如果全部都是蓋草房子，可能會發生什麼事？
(C)哎呀！糟糕，衛生紙都用完了，那麼上廁所、擤鼻涕怎麼辦？
(D)今天吃的水果是圓圓綠色皮、咬起來硬硬的、有很多籽。猜猜看是什麼？



5(C).

21.下列何者符合創造力投資理論的觀點？
(A) 行政型的認知風格對創造力最重要
(B) 獎賞是激發幼兒創作動機的最佳策略
(C) 願意冒險是高創造力者最有關的人格特質
(D) 擴散思考能力是區辨創造力高低的最重要指標



6(B).
X


21.以下對於智力理論的敘述，何者為非？
(A) 多元智力理論認為人類表現獨特的智力，而各智力都與腦部的特定區域有關
(B) 心理計量取向認為智力是因人而異的一種特質
(C) 心理計量取向認為智力應從訊息處理來考量
(D) 三元論認為智力應從背景、經驗，以及訊息處理來考量



7(C).

47.關於社會性微笑，下列敘述何者錯誤？
(A)有助於和他人建立依附關係
(B)顯示嬰兒具有分辨他人表情的能力
(C)是一種反射動作
(D)若三個月大時仍無此能力，應觀察是否有視力或疑似發展遲緩等問題。



最頂 ▬
快捷工具

今日錯題測驗-教保員◆幼兒發展與教保概論-阿摩線上測驗

lisa670904剛剛做了阿摩測驗，考了85分