【精選】 - 教師檢定(教檢)◆中等學校◆教育理念與實務(舊名：中等學校教育原理與制度)2024~2015難度:(21~30)-阿摩線上測驗

阿摩：吃得苦中苦，方為人上人

100分

(1 分37 秒)

模式:循序漸進模式
【精選】 - 教師檢定(教檢)◆中等學校◆教育理念與實務(舊名：中等學校教育原理與制度)2024~2015難度:(21~30)

繼續測驗

再次測驗下載

下載收錄

1(C).

2.「學生之所以會不斷出現校園霸凌的行為，最主要是因為媒體不斷的報導，讓學生有樣學樣的結果。」這樣的說法較偏向於下列哪一學派的觀點？
(A)行為主義論
(B)社會文化論
(C)社會學習論
(D)認知發展論

2(B).

18.下列何者的主張認為，個人或家庭的背景或品味是造成社會不平等的重要因素？
(A)衛里斯(P. Willis)的文化創生
(B)布迪爾(P. Bourdieu)的文化資本
(C)涂爾幹(E. Durkheim)的集體意識
(D)包爾斯(S. Bowles)與金帝斯(H. Gintis)的符應原則

3(B).

27.某校訓導處設置於學校的中心位置，可以一目瞭然看到各班教室內學生的活動。這種設計所隱含的訓育觀，與下列哪一位學者所提出的理論相近？
(A)史金納(B. Skinner)的操作制約論
(B)傅柯(M. Foucault)的全景敞視機制
(C)謝富樂(I. Scheffler)的社會操控技術
(D)斯普朗格(E. Spranger)的文化陶冶論

4(D).

33.黃校長認為課程領導能帶動學校教師和協助學生學習。他以學生與家長為中心，兼顧學校運作過程並評估成果。課程與教學活動需全校積極參與，同時建立學校相關資料庫，並持續改進與檢討學校經營績效，朝向有效能學校邁進。黃校長的辦學理念較符合下列何種理論？
(A)科層體制理論
(B)不證自明理論
(C)霍桑效應理論
(D)全面品質管理理論

5(A).

39-40 為題組閱讀下文後，回答 39-40 題。小智是 5 年級的小學生，他規劃在暑假 8 月份每天閱讀 2 小時，目標是閱讀完 10 本書。開始閱讀後，小智發現自己閱讀科學類書籍時會有較大的困難。到 8 月中旬，他發覺自己可能無法達成目標，因此向老師求助。老師發現小智選擇的閱讀書籍難度太高，於是推薦 10 本參考書單。在老師的引導下，小智順利完成自己設定的目標。
【題組】39.小智能妥善應用自己的知識，順利解決問題以達成目標的歷程，較適合用下列何種概念來解釋？
(A)後設認知
(B)自我探索
(C)發現學習
(D)觀點取替

6(C).

32. 在偏遠地區的學校時常沒有充沛的教育資源。下列有關於偏遠地區教師聘任方式的描述何者為非？
(A)聯合甄選
(B)介聘
(C)不接受公費生分發
(D)專為偏遠地區學校辦理之甄選

7(A).

63. 「適性教育」係指學校和教師會依據學生不同的能力、性向和興趣，提供適切的教育內容和方式，激發學生潛能和促進學生人格健全發展。下列何者不是符合其內涵的作法?
(A)了解教師身心發展及需求
(B)提供適切教學內容和方法
(C)評估學生學習進步情形
(D)實施彈性課表制度

8(D).

1.「不要讓你的孩子輸在起跑點！」這句話依據謝富樂(I. Scheffler)的主張，屬於下列哪一種教育語言？
(A)教育的定義
(B)教育的明喻
(C)教育的隱喻
(D)教育的口號

9(D).

6.劉老師是一位「實用主義」(Pragmatism)的實踐者，向來認為「實用主義」的方法有助於提升學生的學習成效。下列哪一項是劉老師認為最重要的學習活動？
(A)針對複雜概念進行細緻分析
(B)針對意識型態進行嚴密批判
(C)針對長期需求進行美感設計
(D)針對生活問題進行縝密探究

10(C).

19.學校利用大門口牆壁貼滿該校學生參加科展、畫展、球類比賽、國語文競賽等優異成績，作為與家長進行對話的素材，增進社區對學校的認知與好感。學校這種作法最符合下列哪一種理論之應用？
(A)交換理論
(B)衝突理論
(C)符號互動論
(D)結構功能論

【非選題】
試以卡芬頓(M. Covington)的自我價值論(self-worth theory)說明學生學習動機低落的原因為何？並舉出教師在教學上可用來激發學生學習動機的策略。

最頂 ▬

完全正確!

非選題1

【精選】 - 教師檢定(教檢)◆中等學校◆教育理念與實務(舊名：中等學校教育原理與制度)2024~2015難度:(21~30)-阿摩線上測驗

廖如萍剛剛做了阿摩測驗，考了100分