近期錯題測驗-教甄◆諮商輔導專業-阿摩線上測驗

阿摩：重複學習，方可千錘百鍊。

80分

(26 秒)

模式:近期錯題測驗
科目:教甄◆諮商輔導專業

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1(D).

Adler 在晤談過程中很重視當事人心理動力的評估，邀請當事人描述典型的一天做些什麼，想些什麼及感覺到什麼，是為了評估其？
(A)早期回憶
(B)家庭星座
(C)生活方式
(D)優先偏好。

2(B,C).

各種助人關係中自我表露的程度有高低之分。請問，下列何者的自我表露程度是由低至高排列？
(A)勸告規誡、心理治療、教導
(B)心理治療、勸告規誡、教導
(C)教導、勸告規誡、心理治療
(D)教導、心理治療、勸告規誡

3(A).

小君在學校裡會想取悅他人，可是卻很少實際行動，這種施低於受的個性在阿德勒（Adler）學派中是屬於低活動性、高社會性的哪一型？
(A)支配型
(B)取利型
(C)逃避型
(D)正常型

4(A).

23. 生涯幻想技術之實施分為五個階段：引導、放鬆、幻遊、歸返、討論，其中最影響成敗的關鍵為何者？
(A)放鬆
(B)幻遊
(C)歸返
(D)討論。

5(C).

24. 依《學生轉銜輔導及服務辦法》，下列哪些學生應於畢業前召開評估會議評估應否列為轉銜學生? 甲生：高一上時因情緒困擾，進行介入性輔導，於高一下結案。乙生：高一上時因適應不良，安排國文老師認輔關懷，高一下結案。丙生：高二下時因嚴重情緒困擾，經介入性輔導後未改善，就醫診斷為重度憂鬱症，轉介學生輔導諮商中心進行心理諮商，持續至高三畢業。
(A)僅丙生
(B)甲生及乙生
(C)甲生及丙生
(D)甲、乙、丙生。

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3.X

近期錯題測驗-教甄◆諮商輔導專業-阿摩線上測驗

Yu Hua Zeng剛剛做了阿摩測驗，考了80分