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阿摩:多寫考古題,才能知道出題方向
60
(1 分33 秒)
模式:自由測驗
科目:教甄◆教育專業科目-國小
難度:適中
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1(A).

85.下列試題分析的解釋何者正確?
(A) 試題的平均鑑別度愈高,測驗的信度也會愈高
(B) 試題選擇的順序難度指數為先,鑑別度指數次之
(C) 鑑別度指數為負,代表試題必有缺點存在
(D) 鑑別度可等同於試題的效度


2(B).
X


9. 下列何者不是「開放系統理論」之主要論述?
(A)強調組織與所處環境之交互作用
(B)組織中存在各種次級系統
(C)強調「輸入、轉換、輸出、回饋」的循環過程
(D)組織通常都會產生最佳方式以達到最大效率與效能


3(D).

19. 若一個教育組織的主管為維持或增加其權威,只想增加部屬,而不擬增加對手,且 彼此為對方製造工作,如此容易造成組織龐大及效率不彰。這種現象稱為?
(A)強森定律(Joson Principle)
(B)彼得原理現象(Peter Principle)
(C)寡頭鐵律(Iron Law of Oligarchy)
(D)帕金森定律(Parkinson’s Law)


4(C).

18. 國際數學與科學教育成就調查(Trends in International Mathematics and Science Study,簡稱 TIMSS)。此一方案係由下列何者推動?
(A)世界銀行(The World Bank)
(B)經濟合作暨開發組織(OECD)
(C)國際教育成就評量協會(IEA)
(D)聯合國教育科學文化組織(UNESCO) 。


5(A).
X


【已刪除】
3. 根據《國民教育法》第 7 條之規定,國民中小學之課程應以下列何者為中心?
(A)德、智、體、群、美五育均衡發展教育
(B)民族精神教育及國民生活教育
(C)人本教育及個別化教育
(D)人文教育及性向教育
(E)一律給分


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