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阿摩:只有測驗,才能知道自己讀書的盲點
85
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科目:教甄◆教育專業科目-國小
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1(A).
2. 實習老師隨班耳濡目染學習實習輔導老師無私對學生付出的教育愛,因而深深認同實習輔導老師的作為,進而也立志成為一位良師,較屬知識創造 SECI 模式哪一個部份的範疇?
(A) 共同化(S)
(B) 外顯化(E)
(C) 結合化(C)
(D) 內在化(I)
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2(C).
4. A. Hargreaves 和 M. Fullan(2012)所提出專業資本(professional capital)的概念,其主要 內涵,不包含以下哪一項?
(A) 人力資本
(B) 社會資本
(C) 經濟資本
(D) 決定資本
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3(C).
5. 根據偏遠地區學校分級及認定標準,偏遠地區學校分為離島地區學校及臺灣本島偏遠地區 學校,並依學校所在區域之交通、文化、生活機能、數位環境、社會經濟條件或其他因素, 分為三級。請問此三級不包含下列何者?
(A) 極度偏遠
(B) 特殊偏遠
(C) 相當偏遠
(D) 偏遠
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4(C).
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7. 教學研究的社會學取向,如果關注的教學活動是角色與人格之間的動態交互作用,教師能 否達成教學目標,必須了解教學過程中個人與制度的各種因素的資源與限制,才能真正掌 握教學成效的現象,則這種取向是何種觀點呢?
(A) 社會體系觀點
(B) 衝突論觀點
(C) 現象學觀點
(D) 俗民方法論觀點
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5(B).
11. 學校在排課時教學組長常和老師發生衝突,後來學校召開相關會議取得大家有共識的排課 原則,以後並以此作為排課依據,如果老師仍有意見,可提相關會議修改排課原則。此種 衝突因應,是採取湯瑪斯(K. W. Thomas)的何種方式?
(A) 妥協(compromising)
(B) 統合(collaborating)
(C) 順應(accommodating)
(D) 逃避(avoiding)
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6(D).
15. 教師聘任後,因教學不力或不能勝任工作有具體事實者,應經教師評審委員會審議通過, 並報主管機關核准後,予以解聘或不續聘;有關前述「審議通過」之正確說法是?
(A) 委員二分之一以上出席及出席委員二分之一以上之審議通過
(B) 委員二分之一以上出席及出席委員三分之二以上之審議通過
(C) 委員三分之二以上出席及出席委員二分之一以上之審議通過
(D) 委員三分之二以上出席及出席委員三分之二以上之審議通過
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7(A).
20. 新北國小依據《國民中學及國民小學實施課程評鑑參考原則》進行學校課程評鑑,下列對 學校課程評鑑的敘述何者為非?
(A) 課程評鑑的主要內容應聚焦在課程設計與發展
(B) 課程評鑑應採用多元的方法以達成評鑑的目的
(C) 課程評鑑的資料應善加利用,以精進教師教學
(D) 課程評鑑的實施應分工合作,擴大教師的參與
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Grace剛剛做了阿摩測驗,考了85分