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阿摩:只要有信心,就沒有過不了的橋
80
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(2 分22 秒)
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循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(4761~4765)
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1(B).
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9. 為維護教育健全發展之需要,提升教育經費運用績效,我國所制訂的法律名稱為?
(A)教育經費編列與管理法
(B)教育經費編列與保障基準法
(C)教育經費預算與分配法
(D)教育財政收支劃分法。
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2(D).
31. 有關 Bloom 的 MT 精熟教學模式以及 Keller 的 PSI 教學模式的比較,何者正確?
(A)前者採用個別學習,後者採用團體教學
(B)前者採用教師評分,後者採用自行評分
(C)前者適用於大學或研究所,後者使用於中小學
(D)前者由教師決定學習進度,後者由學生決定學習進度
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3(C).
7.在嘗試錯誤的學習歷程中,影響刺激與反應關係的建立的以三大定律為主,其中最主要的依循法則是什麼?
(A)練習率
(B)學習率
(C)效果率
(D)錯誤率
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4(C).
54. 為提供學生未來國際移動力之重要基礎,新北市技職教育再進化,打造五年一貫全面職業 試探體驗模式,正式於國中小實踐產官學三方跨界合作的職業試探教育。並自 108 年起推 動 4 年 4 億元的「贏得未來 技職人才」計畫,為全面提升新北市技職教育品質,射出 哪三箭?
(A) 研究、教學、推廣。
(B) 人文、科技、資訊。
(C) 職探、雙語、新產業。
(D) 博學、幹才、高品德。
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5(A).
29.魏氏智力測驗的智商數值指標是屬於哪一種?
(A)離差智商
(B)比率智商
(C)年齡智商
(D)年級智商
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(4761~4765)-阿摩線上測驗
113我會游上岸剛剛做了阿摩測驗,考了80分