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阿摩:錯題不打緊,重要是吸取教訓
100
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(37 秒)
模式:
近期錯題測驗
科目:教甄◆國小普通科專業知能
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1(C).
41. 當楊生進入教室後,李老師發現他不對勁,她在全班面前說:「楊同學,為什麼你今天看起 來這麼焦慮?發生了甚麼事?昨晚你們家又被討債公司的人騷擾了嗎?你可以告訴老師 的,老師可以幫你紓解壓力。」雖然李老師真的很關心同學,但是,請問李老師還是犯了 哪一點錯誤?
(A) 過度使用連續增強與間歇增強
(B) 在民主氛圍中使用控制個人的技術
(C) 在關懷氛圍中侵犯學生的個人隱私權
(D) 善用各種懲罰制度及表揚制度
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2(B).
1.近來發生多起教師權威誤用的案例,其中有教師仗著身為家長口中的「偶像名師」,在家長與學童的過度崇拜與信賴下,強迫學生做出違反教師倫理的不當行為,這樣的不良舉措比較貼近以下哪一種教師權威的誤用?
(A)教師行政權威的誤用
(B)教師神化權威的誤用
(C)教師道德權威的誤用
(D)教師傳統權威的誤用
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3(C).
26.方老師在進行品德教育融入課程時,列舉禮貌、誠信、感恩、助人、尊重、負責等待人處事之重要特質,請學生自己先進行重要性抉擇和排列。接著,在小組內每個人分享抉擇的理由後, 個人再重新思考並調整排序,最後全班共同分享排序的理由。請問方老師採用的教學方法是屬 於何種教學方法。
(A)體驗教學法
(B)欣賞教學法
(C)問題解決法
(D)價值澄清法
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近期錯題測驗-教甄◆國小普通科專業知能-阿摩線上測驗
stevenliu剛剛做了阿摩測驗,考了100分