阿摩:只有測驗,才能知道自己讀書的盲點
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模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(4801~4805)
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1(A).
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87.王老師為探討國小學生同儕間的行為規範、價值與互動行為,下列何者研究法是最適當的選擇 ?
(A) 問卷調查法
(B) 實驗研究法
(C)個案研究法
(D)俗民誌研究法


2(B).

控制組產生影響內在效度的效應,稱為何種效應?
(A)Hawthorn effect
(B)John Henry effect
(C)Internal side effect
(D)Halo effect。


3(C).

14. 「甲、分科課程」、「乙、融合課程」、「丙、廣域課程」、「丁、相關課程」。請將上述四種課 程組織形式從統整到分化的程度排序?
(A) 乙丙丁甲
(B) 丙丁乙甲
(C) 丙乙丁甲
(D) 丁乙丙甲


4(B).

95. 對於個別化教育計畫的擬定和執行,下列何者的敘述不正確?
(A)是依學生的需求所訂定的特殊教育和 相關服務計畫
(B)在學學生的個別化教育計畫應於開學後一個月內訂定
(C)是評估特殊需求學生接受適 性教育的文件
(D)包括情緒與行為問題學生的行為功能介入方案和行政支援。


5(A).
X


23. 在 Ainsworth 的「陌生情境」研究中,小孩「在分離時不太表現緊張,一般會轉身背對、也可能持續忽略自己的媽媽,即使媽媽試圖贏得注意也是這樣」此種表現是哪一種依附型態?
(A)抗拒型依附
(B)逃避型依附
(C)安全型依附
(D)紊亂型依附


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113我會游上岸剛剛做了阿摩測驗,考了60分