阿摩:每一天都是一個新開始,你可以隨心所欲地浪費或充分加以利用。
83
(55 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
繼續測驗
再次測驗 下載 下載收錄
1(A).

下列敘述何者正確?
(A)氣質說重視孩子個人氣質與別人反應的互動
(B)社會學習論者提出防衛機制
(C)心理分析論者提出替代學習的觀點
(D)社會學習論者重視遺傳的角色勝於環境的影響


2(C).

7.某市的學力檢測,將學生分成待關心、基礎及精熟三個等級。試問某市採取的是哪一種 評量?
(A)形成性
(B)安置性
(C)標準參照
(D)常模參照


3(C).

29.杜威(J. Dewey)主張:「教育本身並沒有目的,只有一般人、父母、教師等才有目的。」這句話的涵義主要在强調下列何者的重要性?
(A)教育的規準
(B)教育的目的
(C)教育的歷程
(D)教育的結果


4(A).
X


19.學生根據過去的成敗經驗,評估自己在接受新任務時,可以更加努力面臨挑戰。這較屬於班度 拉(A. Bandura)所提出的下列何種概念?
(A)自我增強
(B)自我效能
(C)自我要求
(D)自我參照效應


5(B).

10.小英不求好成績,但也不希望自己拿到不及格的分數或是排名在班上後段。若依據成就目標動機理論,小英的成就目標導向為何?
(A)趨向精熟目標
(B)逃避表現目標
(C)趨向表現目標
(D)逃避精熟目標


6(B).

80. 下述玻璃天花板效應之內涵何者為非?
(A) 在組織中,因性別因素,而無法爬升到高階主管職位
(B) 與天花板效應相同
(C) 造成此效應的原因包含種族偏見
(D) 是一種性別不平等的現象


快捷工具

今日錯題測驗-教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)-阿摩線上測驗

khotshi2023剛剛做了阿摩測驗,考了83分