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阿摩:猶豫不決是一個錯誤,遲早你都要採取行動,否則機會稍縱即逝。
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(4 分38 秒)
模式:自由測驗
科目:教甄◆教育專業科目-幼教
難度:隨機
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1(C).

16. 依據教育部《幼兒園教保活動課程暫行大綱》,「親近自 然並尊重生命」是屬於哪個領域的目標?
(A)身體動作與健康
(B)認知
(C)社會
(D)美感


2(B).

78. 下列何種智能障礙症狀是因新陳代謝失調,需用特別食物餵食,以減輕其症狀者:
(A) 小頭症
(B) 苯酮尿症
(C) RH血液因子不合症
(D) 威廉氏症。


3(B).

「幼兒到花園中尋找開花的植物,進行繪圖記錄後回教室與同儕進行分類和比較活 動」,以上為認知領域之哪一項認知能力的展現?
(A) 蒐集訊息
(B) 整理訊息
(C) 溝通表達
(D) 解決問題


4(B).

31.教師在幼兒成功做好工作時,常會讚美他們的表現,如用「個人讚美」(person praise): 「你真棒,我為你感到驕傲」;或用「過程讚美」(process praise):「你很努力想出了 一個好方法」。有關這兩種讚美所造成的影響,下列敘述何者正確?
(A)受到個人讚美的幼兒對自己評價較高,對成功的感覺較佳
(B)受到過程讚美的幼兒在養成自覺能力與對失敗的堅持度上較佳
(C)受到過程讚美的幼兒,下次較會選擇先前成功的工作,以展現個人能力
(D)受到個人讚美的幼兒,下次較會選擇尚未勝任的工作,重視技巧的改進 7


5(C).

97.根據 102 學年至 105 學年幼兒園基礎評鑑指標,下列敘述何者正確?
(A)收退費基準應於每學期開始 前二週公告
(B)每學期應召開至少二次全園性教保會議
(C)二歲至未滿三歲幼兒之午睡時間不超 過二小時
(D)點心與午餐的供應時間至少間隔一個半小時。


6(D).

19.皮亞傑(Piaget)的三山實驗和修斯(Hughes)的娃娃躲警察實驗,兩者的幼兒思維探究結果截然不同,主要的理由是:
(A)幼兒不喜歡爬山,也不喜歡回答關於山的問題
(B)躲警察的那個娃娃穿的衣服比三山實驗的娃娃鮮豔
(C)幼兒以為三山實驗中的娃娃就是自己
(D)幼兒較熟悉躲警察的情節。


7(A).

24. 基於幼兒發展特性,下列何者較「不符合」幼兒教學原則?
(A)抽象化
(B)經驗化
(C)生活化
(D)遊戲化 。


8(D).

33. 某幼稚園陳老師給予考試成績進步或行為表現良好學生貼紙,累計10張時可兌換禮物一份,陳老師所運用的是何種輔導方法?
(A)逐步養成法
(B)示範法
(C)古典制約法
(D)代幣法。


9(B).

29.有關心肺復甦術的敘述,下列何者正確? 甲、實施對象為八歲以下的傷患 乙、指口對口人工呼吸與胸外心臟按摩合併使用的急救技術 丙、傷患呼吸與心跳都暫停時才使用
(A)甲乙
(B)乙丙
(C)甲丙
(D)甲乙丙


10(D).

第八十一條:有下列情事之一者,不得擔任兒童及少年福利機構或兒童課後照顧服務班及中心之負責人或工作人員
(A)有性騷擾,性侵害行為,經有罪判決確定
(B)行為減損害兒童及少年權益,其情節重大,經有關機關查證屬實
(C)罹患精神疾病或身心狀況違常,經主管機關委請相關專科醫師認定不能執行業務
(D)以上皆是.


11(B).

43. 特教老師想要在短時間內從一群幼兒中找出可能疑似發展 遲緩的幼兒,請問他應該實施下列哪一種評量工具較恰 當?
(A)成就測驗
(B)篩檢測驗
(C)人格測驗
(D)個別智 力測驗。


12(A).

33.運用皮亞傑認知發展論,智能障礙兒童教學材料,應以何者為宜?
(A)具體物
(B)半具體物
(C)抽象符號
(D)不拘形式。


13(A).

14. 小強看了電視上的暴力行為,便學起來對同學暴力相向。這種現象可以用下列哪一種學習理論來解釋?
(A)社會學習論
(B)人本學習論
(C)試誤學習論
(D)認知學習論。


14(D).

60. 幼兒期發展最為重要的基本體能為何?甲、平衡 乙、協調 丙、柔軟 丁、速度 戊、敏捷。
(A)以上皆是
(B)甲乙丙丁
(C)乙丙丁戊
(D)甲乙丙


15(C).

目前教育部《幼兒園教保活動課程暫行大綱》內,美感領域強調的領域能力為何?
(A) 探索與覺察、想像與創作、表現與賞析
(B) 覺察與辨識、回應與創作、表現與賞析
(C) 探索與覺察、表現與創作、回應與賞析
(D) 覺察與辨識、表達與創造、回應與賞析


16(B).

47. 人人稱羡芬蘭的教育環境,希望孩子也能有芬蘭的學習氛圍,下列有關芬蘭教育的敘述您能指出何者為非?
(A)學前教育階段稱為「幼兒教育與保育」
(B)學前教育階段最重視的是教學內容或形式的學習
(C)學前教育階段目的之一為「增強幼兒對他人的體貼行為與活動」
(D)芬蘭在2003年的PISA 國際評比中,其閱讀、自然科學及數理能力名列世界第一


17(C).

67.幼兒園教保服務人員工作倫理守則提出教保工作人員工作倫理的四個核心價值,請問以下那一項不是核心價值之一?
(A)尊重接納
(B)負責誠信
(C)耐心合作
(D)公平正義。


18(D).

75.小扁情緖不穩定易怒具敵意無目標,他的父母可能是屬於哪一種教養類 型?
(A)權威開明型
(B)溺愛型
(C)容忍型
(D)權威專制


19(A).

18.在教育部於93年所公佈之「學齡前幼兒英語教育政策說帖(修正版)」中,請問下列 何者不是其中所強調的三個主張?
(A)依法取締
(B)應先學母語,再學國語和英語
(C)學英語的目的在促進文化學習與國際了解
(D)幼稚園不得聘用外籍教師。


20(B).

太陽班的小朋友經由討論後,決定剪不同大小、顏色的星星來布置聖誕樹,老師讓精細動作發展遲緩的朵兒剪二個三角形後,再貼成星狀。他運用的策略是
(A) 協助量的調整
(B) 學習目標的調整
(C) 教材的調整
(D) 順序的調整


21(B).
X


18. 自信是重要的,當兒童做事遇到挫折時,下列何種歸因的方法不是協助幼兒培養自信的方法?
(A)內在能力歸因
(B)外在情境因素歸因
(C)內在努力歸因
(D)以上皆非


22(C).
X


下列何者主張兒童的發展父母應負絕大部分責任?
(A)華生
(B)史金納
(C)班都拉
(D)皮亞傑


23(A).

下列哪一種權利並非《教育基本法》所規範?
(A)學校自治權
(B)家長參與權
(C)學生受教權
(D)教師自主權。


24(C).
X


20 有關教育哲學派典對課程發展主張,下列敘述何者正確?
(A)傳統的教育哲學觀點包括進步主義和重建主義
(B)傳統的教育哲學觀點強調教育的重點是加強實際生活中解決問題的能力
(C)非傳統的教育哲學觀點主張心智的訓練是教育中最重要的目的
(D)非傳統的教育哲學觀點主張課程真正的本質是社會和歷史因素所建構


25(A).

8以下何者不是腸病毒感染併發重症的前兆病徵之一?
(A)喉嚨痛、發燒
(B)嗜睡、手腳無力
(C)睡眠中突然全身肌肉收縮
(D)持續嘔吐但無腹痛症狀


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阿寶剛剛做了阿摩測驗,考了88分