【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(4856~4860)-阿摩線上測驗

40分

模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(4856~4860)

1(C).

23.某班學生因不交作業，就得坐在走廊上課，因此再也不敢藉故不交作業。教師的此種行為改變方式是
(A)正增強
(B)消弱
(C)負增強
(D)懲罰

2(A).

第一次六年級定期考查，全學年的數學試題皆相同，考完試後，經古典測驗統計結果，六年一班數學科試題難度值的平均數為.82，六年二班為.71，六年三班為.78，六年四班為.68。試問哪一班的數學平均分數最高？
(A)六年一班
(B)六年二班
(C)六年三班
(D)六年四班

3(C).

53.依據《國民教育法》之規定，國民小學之教科圖書係由學校何種會議訂定辦法公開選用之？
(A) 學年會議
(B) 教師評審委員會
(C) 課程發展委員會
(D) 校務會議。

4(B).

93. 史克北(M. Skilbeck)的「情境模式」，將「擬定目標」列在第幾順位？
(A)第一順位
(B)第二順位
(C)第三順位
(D)第四順位。

5(B).

訂定班級［常規］來教育兒童，是屬於那一種教育方式？
(A)言教。
(B)境教。
(C)身教。
(D)法教。

【非選題】
何謂「九年一貫新課程」？（四分）試就所知說明「新舊課程銜接」之問題何在？（六分）請申述「新舊課程銜接」問題因應之道。（十分）

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113我會游上岸剛剛做了阿摩測驗，考了40分