【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/06/03 12:00。 前往查看
阿摩:只有把握現在的人,才能有所成就
100
(47 秒)
模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(4906~4910)
繼續測驗
再次測驗 下載 下載收錄
1(A).

38. 「雙向細目表」是教師編製評量試題的參考架構,主要依據除「教學進度」之外,另一項 係指下列何者?
(A) 教學目標
(B) 給分標準
(C) 教材內容
(D) 評量方式


2(D).

21. 謝老師協助班上高三學生進行考前衝刺,他運用 Charles R. Snyder 的希望感理論(Hope theory)特別注意三個元素 間的互動,不包括下列何者?
(A)目標(goal)
(B)路徑方法 (waypower)
(C)動力(agency thoughts)
(D)情緒(emotion)


3(B).

53. 教育部要辨識國小需要補教教學的學生,下列何種方法最為適合?
(A)把各縣各校各班學生考試成績位於後 25% 的列為補救教學對象
(B)設定各科目各年級應達到的能力水準,未能達到者,列為補救教學對象
(C)把全學期各科總平均總成績後 25% 列為補救教學對象
(D)由各科老師決定哪一些學生需要補救教學,不需有規範


4(C).

43. 米米國小校長想掌握學生每天的睡眠時間的變異情況,請問下列哪一項統計數可以為代 表?
(A)平均數
(B)中數
(C)標準差
(D)眾數


5(A).

50. 依照《十二年國民基本教育課程發展建議書》對議題的定義,下列何者屬新興議題?
(A) 媒體識讀
(B) 閱讀理解
(C) 科技教育
(D) 資訊教育


【非選題】
2.吳老師想要在教學中實施檔案評量,請列出並說明至少五種可呈現幼兒學習成就的資 料。

快捷工具
完全正確!

【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(4906~4910)-阿摩線上測驗

113我會游上岸剛剛做了阿摩測驗,考了100分