【特定試卷】112 年 - 112 高雄市市立國民小學教師聯合甄選_專長類科-普通科目：教育專業#115032112 年 - 112 高雄市市立國民小學教師聯合甄選

100分

模式:循序漸進模式
【特定試卷】112 年 - 112 高雄市市立國民小學教師聯合甄選_專長類科-普通科目：教育專業#115032112 年 - 112 高雄市市立國民小學教師聯合甄選_一般類及專任輔導教師-教育專業科目..(6~10)

1(B).

36. 境教與身教屬於下列何種課程？
(A)外顯課程
(B)潛在課程
(C)空無課程
(D)正式課程

2(C).

24. 班規、同儕關係、教師領導風格、班級的情境布置與氣氛營造等，對學生的學習與成長常有重大影響。這屬於下列哪一個選項的內涵？
(A)活動課程
(B)正式課程
(C)潛在課程
(D)空無課程

3(D).

12. 哪一種學習國語課文的方式，最能達成有意義的學習？
(A)專心抄寫
(B)分段背誦
(C)大聲朗讀
(D)摘要大意

4(B).

20.林同學很認真努力地學習英語，但他的英語成績一直都很差。再這樣繼續下去，預期他可能會出現
(A)移情作用
(B)習得無助
(C)自我調整學習
(D)過度辯護效應

5(D).

19. 在馬斯洛（A. H. Maslow）的需求層次中，最高層次的需求為何？
(A)自尊
(B)歸屬
(C)生理
(D)自我實現。

完全正確!

【特定試卷】112 年 - 112 高雄市市立國民小學教師聯合甄選_專長類科-普通科目：教育專業#115032112 年 - 112 高雄市市立國民小學教師聯合甄選_一般類及專任輔導教師-教育專業科目..(6~10)-阿摩線上測驗

hilary剛剛做了阿摩測驗，考了100分