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【特定試卷】112 年 - 112 高雄市市立國民小學教師聯合甄選_專長類科-普通科目:教育專業#115032112 年 - 112 高雄市市立國民小學教師聯合甄選_一般類及專任輔導教師-教育專業科目..(11~15)
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1(C).

39. 為了促進教育機會均等,政府推出許多政策,請問下列哪一項政策是採取「對於弱勢者給予優惠待遇」?
(A)小班教學精神
(B)十二年國教
(C)教育優先區
(D)高中職社區化


2(D).

17. 教師為了評量資優學生的學習表現,指導學生將自我學習過程及作品均放置在個人檔案資料夾中,並針對學習檔案進行評量。教師所持最可能的評量理念為何?
(A)評量學生潛能是否改變
(B)重視學生資料蒐集能力
(C)重視學生與環境互動關係
(D)評量學生真實的學習歷程及成果


3(D).

32. 奧斯貝爾(D.P.Ausubel)的前導組織(advanced organizer)意在提供學習者何種協助?
(A)提供簡易的閱讀結構訓練
(B)提供學生能進行精緻化複習的材料
(C)提供學生有做中學的機會
(D)提供先備知識或可能需要的關聯知識


4(D).

20. 在馬斯洛(A. H. Maslow)所提的需求層次(hierarchy of needs)中,最高層次的需 求為何?
(A)自尊
(B)歸屬
(C)生理
(D)自我實現。


5(D).

15. 我國政府實施「教育優先區」計畫,其主要精神與下列何者較為相關?
(A)提供更多就業機會
(B)強化教師專業發展
(C)強化多元文化教育
(D)促進教育機會均等。


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【特定試卷】112 年 - 112 高雄市市立國民小學教師聯合甄選_專長類科-普通科目:教育專業#115032112 年 - 112 高雄市市立國民小學教師聯合甄選_一般類及專任輔導教師-教育專業科目..(11~15)-阿摩線上測驗

hilary剛剛做了阿摩測驗,考了100分