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阿摩:積少成多,積沙成塔
60
(1 分29 秒)
模式:循序漸進模式
【精選】 - 教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名:幼兒發展與輔導) - 教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名:幼兒園課程與教學) - 教師檢定(教檢)◆國語文能力測驗 - 教..(971~980)
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1(C).

19. 有一本史書因為其中有很多「殺人自生,亡人自存」的內容,故遭批評為「不 可以臨教化」(劉向);「邪說」(曾鞏);「叛經離道之書」(李夢陽)。此本書 是:
(A)《國語》
(B)《資治通鑑》
(C)《戰國策》
(D)《貞觀政要》


2(A).

5.「動賓式合義詞」又稱為「支配式」,後一個詞素往往是名詞,接受前一個成分動詞或形容詞的支配。例如「覓食」,下列何者是動賓式合義詞? 
(A)畢業 
(B)眼紅 
(C)熱愛 
(D)延長。


3(D).

7.張曉風〈月,闕也〉:「或見不見,花總在那裡。或盈或缺,月總在那裡。不要做 一朝的看花人吧!不要做一夕的賞月人吧!人生在世那一刻不美好完滿?那一剎 不該頂禮膜拜感激歡欣呢?」本文所透露的人生態度,最貼切的是下列哪一選項?
(A)悲歡離合總無情
(B)人生得意須盡歡
(C)今朝有酒今朝醉
(D)萬物靜觀皆自得


4(C).
X


15.李宗盛〈新寫的舊歌〉:「兩個男人,極有可能終其一生只是長得像而已。有幸運的, 成為知己;有不幸的,只能是甲乙。」下列最符合歌詞中「有不幸的,只能是甲乙」 所呈現的親子關係是哪一選項?
(A)父親漸漸不像我口中驕傲描述的英挺人物,這讓我又著急又羞愧難當
(B)我們都聽說父親病得很重,每週打針就是明證,但我也不知道他患的是什麼病
(C)我心裡暗笑父親的迂;他們只認得錢,託他們直是白託!而且我這樣大年紀的人, 難道還不能料理自己嗎
(D)我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是 今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠


5(A).

題組:59-60
        在一般情況下,座次的尊卑是通過方向來表示的。最尊貴的皇帝座次是座北向南 的。因此常把稱王稱帝叫做「南面」,而把稱臣叫做「北面」。大臣朝拜君王,一般是 面向北面,按官位高低從東往西排列,這樣一來,官位高的在右,官位低的在左,這 也就是「右為上」的道理。
        但是清初的學者顧炎武在《日知錄》中,通過許多史料的歸納,得出結論說: 「古人之坐,以東向為尊。」這又是怎麼一回事呢?原來,古代貴族活動場所的建築 一般都是堂室結構的,它座北朝南,前堂後室。堂與室之間隔有一堵東西走向的牆。 這堵牆,靠西邊有窗(牖),靠東邊有戶(室門),入室必經堂,即所謂「升堂入 室」。在堂上舉行的禮節活動,一般都是南向為尊,而在室內的禮節性活動就不同 了。室一般是長方形,東西長而南北窄,因此,室內最尊的座次是座西面東,其次是 座北向南,再次是座南面北,最卑是座東面西,這就是所謂「東向為尊」的來歷。 陳奇猷〈座次的尊卑〉

【題組】60. 根據顧炎武的結論,在「室」中最尊的座次離哪裡最近:
(A) 窗
(B) 戶
(C) 庭
(D) 堂


6(B).
X


99-100為題組 
閱讀下文後,回答99-100題。
        生命在發展中,變化是常態,矛盾是常態,毀滅是常態。生命本身不能凝固,凝固即近於死亡或真正死亡。惟轉化為文字,為形象,為音符,為節奏,可望將生命某一種形式,某一種狀態,凝固下來,形成生命另外一種存在和延續,通過長長的時間,通過遙遙的空間,讓另外一時另一地生存的人,彼此生命流注,無有阻隔。(沈從文〈抽象的抒情〉)

【題組】100.下列詩詞意境與本文所述,最相近的是哪一選項?
(A)朱絃一拂遺音在,卻是當年寂寞心
(B)此情可待成追憶,只是當時已惘然
(C)無可奈何花落去,似曾相識燕歸來
(D)人生到處知何似,應似飛鴻踏雪泥


7(D).

25.星光幼兒園有一間 45 平方公尺的室內活動室,收 4 至 6 歲幼兒共 30 位,男、女生各半, 盥洗室在室內活動室的隔壁,設置有 3 個坐式大便器、1 個小便器、3 個水龍頭。 依據《幼兒園及其分班基本設施設備標準》 ,有關星光幼兒園之設施設備存在下列何項 問題?
(A)小便器數量不足
(B)水龍頭數量不足
(C)廁所未設置在教室內
(D)室內活動室面積過小


8(B).
X


34. 有關「宋詞」的說明,下列何者正確?
(A)花間詞人多寫閨閣相思之作
(B)南宋詞風,婉約派一支獨秀
(C)蘇軾的詞風追求華美 艷麗
(D)宋代以後,詞體的發展便告結束。


9(D).

題組:閱讀下文,回答第 21-22 題: 
     陸羽《茶經》論水云:「山水上,石泉又上,江水次而井水下。」又「江 水取去人遠者,井取汲多者。」其說止於此,未嘗品第天下之水味。張又新 《煎茶水記》云劉伯芻謂水有七等,以揚子江為第一,惠山石泉為第二,虎丘 井第三,淮水居末。又載羽為李季卿論水次第有二十種,江水居山水上,井水 居江水上。二說皆與《茶經》不合。 
     水味有美惡而已,欲求天下之水一一而次第之者,謬說也。羽之論水,惡 ① 渟浸而喜泉源,故井取多汲者。江雖長,然眾水雜聚,故次山水。惟此說近 物理云。 ──改寫自歐陽脩〈大明水記〉 ① 渟浸:水停止不動。

【題組】21. 根據本文,下列敘述何者最恰當?
(A)張又新將天下的水按水質分成二十種
(B)歐陽脩按水源的遠近和高低評定水質
(C)在《煎茶水記》中,張又新反駁劉伯芻看法
(D)依《茶經》論水的標準,揚子江優於虎丘井


10(A).
X


23.有關我國現行幼兒教育之敘述,下列何者正確? 
甲、幼兒園家長會之任務、組織、運作及其他相關事項由幼兒園和家長商議定之 
乙、《幼兒教育及照顧法》是我國幼兒教育制度之法律依據 
丙、幼兒園二歲以上未滿三歲幼兒任何情況均不得與其他年齡幼兒混齡 
丁、《幼兒園教保活動課程大綱》由教育部定之
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)乙丁
(D)丙丁


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amy7173127剛剛做了阿摩測驗,考了60分