【精選】 - 教甄◆教育專業科目2024~2015難度:5,6(1601~1650)-阿摩線上測驗

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【精選】 - 教甄◆教育專業科目2024~2015難度:5,6(1601~1650)

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1(A).

30. 下列有關「道德認知的教學」之說法，何者較為正確？
(A) 屬於一種較高層次的道德教學方法
(B) 適用於進入他律階段的學生
(C) 應著重於道德情操的培養及道德意志的鍛鍊
(D) 應考量學生的道德認知發展，不需對道德原理原則進行詳細的分析、批判、整合及論證

2(A).

32. 下列有關懷德海(A. N. Whitehead)「教育節奏論」的說法，何者是正確的？
(A) 學習的第一個階段是「精確」(precision)階段
(B) 中學階段應該屬於「浪漫」(romance)階段
(C) 知識的教學呈現的是直線進行的過程，而不是一個正、反、合辯證的過程
(D) 18-22 歲為「觸類旁通」(generalization)階段

3(A).

「國中教育會考」的成績呈現與描述方式
【題組】2. ，與下列何種考試相似？
(A)國中基本學力測驗
(B)監理所汽機車駕照考試
(C)托福英語能力測驗
(D)大學學科能力測驗。

4(A).

96. 小勝是原住民學生，但是他不僅對漢人的文化加以排斥，同時也喪失對自身部落傳統文化的認知和接納，請問這種情況是屬於下列哪一種族群認同的類型？
(A)調適者(acculturative)
(B)分離者(dissociative)
(C)邊緣人(marginal)
(D)同化者(assimilative)

5(A).

54. 某位研究者編制了一項國語語文能力的紙筆測驗，結果發現該測驗與學生國語科段考成績的相關高於與數學科段考成績的相關。此舉提供了何種效度證據？
(A)內容效度
(B)後果效度
(C)聚斂(幅合)效度
(D)預測效度。

6(A).

46.詹老師應用 G. Wiggins 與 J. Mctighe 提出的「逆向設計」(backward design) 規劃課程進行的方式，以下何者較符合逆向設計的課程發展模式？ ○1 訂定檢視學習結果的評量方式 ○2 以預期學習結果建構出學習目標 ○3 設計學習經驗及學習活動
(A)○1 ○3 ○2 10
(B)○1 ○2 ○3
(C)○2 ○1 ○3
(D)○2 ○3 ○1

7(A).

36. 美國 1966 年柯爾曼報告書（Coleman Report）明確指出，教育機會均等應具備四個條件，請問下列何者不是條件之一？
(A)提供所有兒童免費教育至一定年齡
(B)無論兒童出身如何皆須進同類學校
(C)因應兒童出身背景應提供不同的課程
(D)同一學區內的教育機會要絕對平等

8(A).

39. 對於十二年國民基本教育的政策分析，許老師試圖運用「否證論」（falsification）的研究取徑，針對該政策預設的願景或理念，透過詰疑問難的程序，消除其中存在的矛盾謬誤之處。許老師這樣的作法和下列何人的主張較為相近？
(A)杜威（J. Dewey）
(B)巴伯（K. Popper）
(C)亞潔（M. Archer）
(D)哈伯瑪斯（J. Habermas）

9(A).

87. 教師透過說故事或影片鼓勵學生實踐品德教育的價值，是屬於〈教育部品德教育促進方案〉中提到創新品德的 6E 教學方法中的哪一種？
(A)正向期許(Expectation)
(B)激勵勸勉(Exhortation )
(C)體驗反思(Experience)
(D)啟發思辨(Explanation)。

10(A).

19. 若一個教育組織的主管為維持或增加其權威，只想增加部屬，而不擬增加對手，且彼此為對方製造工作，如此容易造成組織龐大及效率不彰。這種現象稱為？
(A)強森定律(Joson Principle)
(B)彼得原理現象(Peter Principle)
(C)寡頭鐵律(Iron Law of Oligarchy)
(D)帕金森定律(Parkinson’s Law)

11(A).

20. 下列哪一個教育哲學派別的教育目的主張之對應有誤呢？
(A)實在主義在培養學生能適合自然法則與社會環境
(B)存在主義在培養學生獨立的自我發展
(C)理想主義重視崇高的理想與實用教育
(D)實驗主義強調教育可以重建學生自己的能力

12(A).

39. 師資培育法為我國師資培育開啟嶄新的一頁。請問這項法案和原有師資培育制度有那些差別？
(A)從四年培育到三年培育
(B)從師資培育一元化到多元化
(C)從儲備式培育到計畫式培育
(D)從公費培育到以自費培育為主

13(A).

29.下列何者非福祿貝爾(F. Froebel)對幼兒教育的主張？
(A)遊戲為嬰兒期最顯著的活動
(B)重視幼兒的自我活動
(C)在營養上，主張母親必須親自哺乳
(D)重視幼兒的社會參與。

14(A).

20.下列有關學者的敘述，何者正確？
(A)張雪門提倡讓孩子透過自然的生活過程而學習的「行為課程」教學
(B)陳鹤琴認為幼教師資養成，應重視「教學做合一」的實習歷程
(C)盧梭(J. J. Rousseau)在其「愛彌兒」的書中，認為婴兒期的教育重點在感覺教育
(D)杜威（J. Dewey)在其「吸收心智」的書中，認為六歲前的幼兒具有無限潛能

15(A).

32. 高級中等以下學校教師資格之規定何者正確?
(A)高級中等以下學校之教師採審定制
(B)專科以上學校之教師採檢定制
(C)初檢合格者即發給教師證書
(D)取得實習教師證書者得申請高級中等以下學校教師資格之複檢

16(A).

98. 認知心理學家（Gould 等，Glynn 等）對於寫作的三大歷程進行分析，結果有何發現？
(A)計畫（planning）階段所花時間最長：包括搜尋長期記憶、創造意念、組織寫作計畫、建立寫作目標等
(B)轉譯（translating）階段所花時間最長：包括考量文法、造句、語意、上下文脈絡、讀者特性等因素
(C)回顧（reviewing）階段所花時間最長：包括重讀自己的文章，進行校正、修改、重寫和編輯
(D)就「轉譯和語言潤飾同時進行」以及「先轉譯出一個草稿再潤飾成完稿」兩種策略而言，前者的寫作論點與品質較佳

17(A).

36. 下列何者為教師泛道德化語言？
(A)｢你這種爬牆外出的行為，真是不知潔身自愛。｣
(B)｢寫字要坐好，寫字才會工整。｣
(C)｢妳的月考考試成績，是全班最後一名。｣
(D)｢你上課不專心，就是對我不尊重。｣

18(A).

17.教師自編成就測驗的整體分數表現多成偏態分配，若甲班的整體分數呈現左偏態分配，可稱為何種效應？
(A)地板效應
(B)天花板效應
(C)自我預言效應
(D)高原效應

19(A).

36 有關幼兒園餐飲作業的敘述，下列何者正確？
(A)廚餘及其他廢棄物，放置垃圾桶且每 48 小時清除
(B)食品及食器離開牆壁及地面適當距離(5 ㎝以上)存放
(C)幼兒食用之食物均留樣品、分類、密封、標示清楚，置於冰箱冷藏保存 24 小時
(D)冰箱清潔無味，儲存量不超過 80%，設有溫度計且冷藏溫度低於 8℃、冷凍溫度-18℃以下

20(A).

15小丹對同學說話態度不友善，甚至有時爆粗口，因此導師將小丹轉介至輔導室。輔導老師運用行為改變技術的ABC分析法來了解小丹的狀況，發現小丹總是對隔壁座位的女同學說出不友善的話，對座位前方的女同學則不會如此。請問輔導老師找出了ABC分析法的哪一部份？
(A)A
(B)B
(C)C
(D)以上皆非

21(A).

23. 評鑑過程中視教學為技巧的表現，且用可觀察的指標加以分析教學能力所構成的成分，評鑑的重點即是判斷教師是否符合這些指標。請問以上描述屬於何種教師評鑑模式？
(A)診斷模式
(B)目標達成模式
(C)目標設定模式
(D)表現指標模式

22(A).

10. 在假設檢定中，下列敘述何者正確？
(A)增加抽樣樣本總數，型 II 錯誤會增加
(B)當虛無假設為偽，但卻被拒絕，則產生型 I 誤差
(C)當虛無假設為真，但被接受，則產生型 I 誤差
(D)當虛無假設為偽，但卻被接受，則產生型 II 誤差

23(A).

47. 發展於義大利的瑞吉歐課程(Reggio-Emilia Approach)，下列哪一項描述是不對的？
(A)兒童知識的產生不僅是由成人直接教導，尚需兒童從生活的互動與經驗中建構
(B)教師是教室裡的主動研究者，利用文件紀錄作為觀察、研究和支持的方法
(C)孩子的工作被鼓勵以「圖示語言」來呈現他們的記憶、預測、假設、想法，並且以各種方式進行觀察
(D)教學理念主要反映艾瑞克遜的心理社會論、班都拉的社會學習論等相關教育概念

24(A).

39. 十二年國民基本教育的理念為何?
(A)全人教育
(B)成就每一個孩子_適性揚才、終身學習
(C)自發、互動、共好
(D)以上皆非

25(A).

9. 十二年國民教育運用雙向細目表來建構學習重點，下列哪兩個向度是雙向細目表呈現學習重點的組成要素？
(A)「學習內容」與「學習表現」
(B)「學習內容」與「學習目標」
(C)「學習表現」與「學習階段」
(D)「學習目標」與「學習階段」

26(A).

14.有關華德福幼兒園評量的敘述，下列何者正確？
(A)評量多以紙筆測驗的方式進行
(B)針對每位幼兒每學期都會進行一份正式評量
(C)評量的目的主要在於檢視幼兒讀寫算的能力
(D)透過評量教師評估幼兒是否已充分發展足以進入小學

27(A).

27. 針對後設認知之論述，下列何者不正確？
(A)弗拉維爾（J. Flavell）提出後設認知理論，並分為後設認知知識、後設認知技能等兩部份
(B)弗拉維爾指出後設認知知識是對自己認知狀態有敏銳的感覺，亦即自認自己於知道之後能確實執行
(C)後設認知所指的是個人對自己之「知之與否的知」
(D)自我質問策略（self-questioning）在訓練後設認知上非常有效

28(A).

50.美國學者諾丁絲(N. Noddings)提倡關懷(caring)倫理學，並提出四種道德教育模式，下列何者不是她所提倡的？
(A)楷模
(B)對話
(C)肯定
(D)反思。

29(A).

58.在美感欣賞方面，下列有關布洛（E. Bullough）「心理距離說」(theory of psychical distance)的敘述，何者是較為正確的？
(A)欣賞者與美感對象之間，應該保持疏離的態度，如此才能客觀的欣賞到事物之美
(B)藝術家在創作時，其創作題材應該與個人切身經驗高度吻合，創作起來才會得心應手，並在作品中帶來更多的感動
(C)從教育藝術角度來看，學生在接受教育時，應該強調教育以外的目的，以與其心理產生一定距離及張力，如此才能激發其學習動機
(D)美感欣賞或創造的絕佳狀態應該是「與對象盡可能接近但又不至於毫無距離」。

30(A).

68.精熟學習（mastery learning）與傳統講述教學最大的差別在於下列何者？
(A)講述技巧
(B)運用強化作用
(C)實施校正活動
(D)編製總結性測驗。

31(A).

27.提出智力七因素論之學者為下列何者？
(A)迦德納(H. Gardner)
(B)桑代克(E. L. Thorndike)
(C)賽思通(L. Thurstone)
(D)斯皮爾曼(C. Spearman)。

32(A).

1.因應「嚴重特殊傳染性肺炎」（武漢肺炎）疫情在校園擴散，以維護學生及教職員校園安全健康，教育部訂定停課標準，停課期程為 14 天，有關停課標準，下列哪一個選項是不正確的。
(A)1 鄉鎮市區有 3 分之 1 學校全校停課，該鄉鎮市區停課。
(B)1 鄉鎮市區有 4 分之 1 學校全校停課，該鄉鎮市區停課。
(C)1校有2 位以上師生被中央流行疫情指揮中心列為確定病例，該校停課。
(D)1 班有 1 位師生被中央流行疫情指揮中心列為確定病例，該班停課。

33(A).

18. 今年度（107年）國中教育會考（國中畢業欲升高中）報名人數，落在哪一個區間？
(A)25-30萬
(B)20-25萬
(C)15-20萬
(D)10-15萬

34(A).

16. 依規定學校應設置「性別平等教育委員會」，處理學校性別相關業務。以下何者非屬「學校層級」性別平等教育委員會法定的工作？
(A) 規劃及辦理性別平等教育人員之培訓
(B) 推廣性別平等教育之課程、教學及評量
(C) 調查及處理與性別平等教育法有關之案件
(D) 推動社區有關性別平等之家庭教育與社會教育

35(A).

6.以下有關 108 年正式實施的國教 12 年課綱之描述，何者為非？
(A)以學業學習素養的培養為核心
(B)高中必修課程學分數下降
(C)高中生必須建立學習歷程檔案(我國大學入學招生政策，將把學習歷程檔案做為招生審查項目之一)
(D)國中階段語文領域包含開設第二外國語選修課程。

36(A).

25. 2020 年英國與歐盟關於脫歐後的談判艱難之際，在亞洲與兩個國家分別於 10 月和 12 月簽署了自由貿易協議，為疫情中的英國脫歐前景帶來難得的好消息。請問是哪兩個國家？
(A)日本和新加坡
(B)日本和中國
(C)日本和韓國
(D)日本和印尼

37(A).

18. 發生在近期 2022 年 2 月 24 日開始的俄國與烏克蘭的戰爭引起國際關注，此戰爭發生許多違反人權的事件，因而此戰爭涉及到人權教育的層面，而人權教育是我國十二年國教 19 項議題之一。根據教育部於民國 109 年所公布的議題融入說明手冊，人權教育的學習主題之一是「人權重要主題」，而在國小階段的學生主要的學習主題有四項，以下何者不屬於其中之一呢？
(A) 兒童對遊戲權利的需求
(B) 認識隱私權與日常生活的關係
(C) 了解兒童權利宣言的內涵及兒童權利公約對兒童基本需求的維護與支持
(D) 理解戰爭、和平對人類生活的影響

38(A).

18.Ziegler(2005)認為資優鑑定的目標並不是將兒童分類為資優，而是透過個人與環境的互動，交織為一條成材之路，此一路徑即為兒童個人行動腳本(action repertoire)的持續延展，下列何者為促發兒童個人行動腳本延展的要素？甲、合作乙、目標丙、主體行動空間丁、環境
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)甲丙丁
(D)乙丙丁

39(A).

9. 教師欲協助學生進行刻意練習(deliberate practice)，哪一項是最需要請學生做的事？
(A)降低表現的標準
(B)監看自己的表現
(C)聚焦在良好表現
(D)反覆做更多練習

40(A).

10.數位課程之編製主要是依據編序教學法(programmed instruction)的原理，強調有系統有步驟的呈現教材、提問、回答、評量、反饋等。這主要是根據下列何種心理學理論？
(A)認知心理學派。
(B)人文主義學派。
(C)精神分析學派。
(D)行為主義學派。

41(A).

9. 以下《十二年國民基本教育課程綱要》「語文領域—國語文核心素養具體內涵」中，哪一個選項不是「總綱核心素養」中，國民小學教育「溝通互動」面向所包含的內容？
(A)理解與運用國語文在日常生活中學習體察他人的感受，並給予適當的回應，以達成溝通及互動的目標
(B)理解網際網路和資訊科技對學習的重要性，藉以擴展語文學習的範疇，並培養審慎使用各類資訊的能力
(C)運用多重感官感受文藝之美，體驗生活中的美感事物，並發展藝文創作與欣賞的基本素養
(D)善用科技、資訊與各類媒體所提供的素材，進行閱讀思考，整合資訊，激發省思及批判媒體倫理與社會議題的能力

42(A).

45. 王老師想了解子衿經常遲到且未能按時繳交作業的原因，以下是老師跟子衿溝通時運用的輔導策略，哪一項是正確的？
(A)同理心－子衿，老師小時候也跟你一樣常常需要幫家裡的忙。但我都會準時上學，按時交作業。
(B)面質－子衿剛才的意思是說因為家裡有很多事需要你幫忙，所以無法準時到校，也沒時間寫完作業。
(C)立即性技巧－子衿，你給老師出了個難題，現在我比較想知道你是不是對老師還是不太信任呢？
(D)澄清－子衿，你剛才一直不承認自己遲到或是沒有準時交作業有任何錯誤，其實是一種逃避的行為。

43(A).

42. 將社會責任及倫理原則運用於自我認同與溝通行為之能力，藉以對自己之媒體生活有所認識並進行管理，這是屬於媒體素養教育能力哪一部分?
(A)行動(Action)
(B)近用(Access)
(C)反思(Reflection)
(D)分析(Analysis)

44(A).

42. 根據「新北教育 123」計畫，新北職探 New Choice 計畫是要提升新北市民眾哪一個階段的學習成效？
(A)成人教育
(B)終身教育
(C)職業教育
(D)國中小教育

45(A).

14. 教師被要求圍繞行政人員的意圖與興趣進行合作，合作的關係是強加的、強迫的，以任務為導向，且受行政規範，此為 A. Hargreaves 所主張的何種教師文化？
(A)個人主義文化(individualistic culture)
(B)巴爾幹文化(balkanized culture)
(C)不自然的同儕關係(contrived collegiality)
(D)移動的馬賽克(moving mosaic) 。

46(A).

55. 智力測驗是目前鑑定特殊學生的重要工具，請問有關智力測驗的性質，下列那一項是不正確的？
(A)智力測驗是預測學業能力的一項重要指標
(B)智力測驗的分數會受到測驗誤差的影響
(C)不同的智力測驗所測量到的智商會相當接近
(D)智力測驗是以大部份兒童的經驗為編製的依據。

47(A).

100. 這幾年臺南市各區將產業與文化、觀光相結合，推出多元化行銷方式。下列哪一種產業特色敘述錯誤？
(A)南寮米食節
(B)東山龍眼節
(C)白河蓮花節
(D)柳營牛乳節。

48(A).

25. 若兩變數的關係式為4X＋3Y＝－12，對於 X 與 Y 關係的描述，下列哪幾項是正確的？
① X 與 Y 是正相關
② X 與 Y 是負相關
③如果 X 與 Y 以標準分數表達，則－12 會消失
④若以 X 來預測 Y，則迴歸公式中的斜率是正的
(A) (1, 4)
(B) (2, 3)
(C) (3, 4)
(D) (2, 4)