【特定試卷】112 年 - 112 高雄市市立國民小學教師聯合甄選_專長類科-普通科目：教育專業#115032112 年 - 112 高雄市市立國民小學教師聯合甄選

阿摩：輸在猶豫，贏在行動。

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【特定試卷】112 年 - 112 高雄市市立國民小學教師聯合甄選_專長類科-普通科目：教育專業#115032112 年 - 112 高雄市市立國民小學教師聯合甄選_一般類及專任輔導教師-教育專業科目..(36~40)

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1(C).

14. 不強調理論的運用與發展，著重於現場問題的解決，這是屬於下列何種研究？
(A)觀察
(B)比較
(C)行動
(D)文本

2(C).

1. 根據迦納(H.Gardner)的多元智力理論，下列何者與青少年自我探索及了解的發展最有相關？
(A)空間智能(spatial intelligence)
(B)自然智能(naturalist intelligence)
(C)內省智能(intrapersonal intelligence)
(D)邏輯數學智能(logical-mathematical intelligence)

3(B).

7. 依據現行的〈性別平等教育法〉，張老師若察覺學校發生疑似校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件者，至遲應在幾小時之內一定向學校及當地直轄市、縣(市)主管機關通報？
(A)12小時內
(B)24小時內
(C)48小時內
(D)72小時內

4(B).

13. 學校透過舉辦活動及提供各種機會，讓學生能欣賞其他族群文化的內涵，彼此了解交流，避免族群的對立發生。以上屬下列何種概念？
(A)教育機會均等
(B)多元文化教育
(C)教育選擇權
(D)非威權主義

5(A).

38. 李老師非常重視身教與境教，其是屬於何種課程的呈現？
(A)潛在課程
(B)外顯課程
(C)正式課程
(D)懸缺課程。

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【特定試卷】112 年 - 112 高雄市市立國民小學教師聯合甄選_專長類科-普通科目：教育專業#115032112 年 - 112 高雄市市立國民小學教師聯合甄選_一般類及專任輔導教師-教育專業科目..(36~40)-阿摩線上測驗

hilary剛剛做了阿摩測驗，考了100分