今日錯題測驗-教甄◆課程與教學-阿摩線上測驗

阿摩：優良的傳統可以繼承，但是卓越的成就要自己創造

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模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆課程與教學

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1(D).

當預期的學習結果是具體的，學習內容具有明確的順序，學習評量是客觀的，哪一種課程設計模式最適合？
(A)寫實模式
(B)歷程模式
(C)情境模式
(D)目標模式.

2(A).

下列哪一種學習理論認為「課程應以明確的內容為基礎，每一部份都必須從頭學起，且因學習內容的遷移效果很有限，故課程必須涵括廣泛的範圍」？
(A)行為聯合論
(B)行為主義
(C)場地論
(D)精神分析論

3(D).

15、美國在1964年提出「啟蒙」(Head Start)方案和英國在1999年提出「穩定開始」(Sure Start)方案，兩者都希望消除貧窮和不利環境對幼兒的負面影響，從教育層面來看，其根據的信念為何？
(A) 加速教學
(B) 適性教學
(C) 多元教學
(D)預防替代補救

4(C).

19. 某校五年級有甲乙丙三班，甲班與乙班被教育行政單位分別指定為接受某教學法對語文學習效果的實驗組班級，丙班為控制組，但此事被丙班教師與學生知悉，認為參與教學實驗有助益於日後許多活動機會，因此全班在教師帶動下，努力加強語文學習，造成事後丙班成績顯著優於甲乙兩班。此現象可能是：
(A)蝴蝶效應
(B)霍桑效應
(C)強亨利效應
(D)高原現象效應。

5(B).

3.在課程領域內，被稱為”課程聖經”之<課程與教學的基本原則>一書的作者為何人?
(A)塔巴
(B)巴比特
(C)泰勒
(D)克伯屈

6(B).

學前曾接受特殊教育服務之幼兒進入國小後若未報到，應由誰負責追蹤？
(A)國小
(B)幼托園所
(C)個案管理中心
(D)鄉鎮區公所。

7(A).

133.托兒所教保人員在進行教學活動轉換的時候，以下列何種方式較好?
(A)利用樂器帶動作
(B)玩大風吹遊戲
(C)大聲的吹哨子
(D)大聲喊口令指揮

8(A).

19.人文主義在課程設計以何者為取向?
(A)學科取向
(B)學生取向
(C)社會取向
(D)科技取向

9(C).

17.下列哪一種課程理論強調不要把課排滿，期能促使學生自動學習？
(A)正式課程
(B)潛在課程
(C)空白課程
(D)虛無課程

10(D).

74.下列教學法中，何者最主張減少教師在教授上之角色而強調學生的自主學習？
(A)合作學習中的學生小組成就區分法
(B)合作學習中的拼圖法
(C)布魯姆(Bloom)的精熟學習法
(D)凱勒(Keller)的個人化教學

11(C).

25. 八年級數理資優學生小新，已通過全民英檢初級檢定，常反映數理課程太過簡單、很無聊，他會抱著微積分、普通化學、普通物理等大學教科書自行研讀。下列哪一項做法對小新的現況及學習較為適切？
(A)八、九年級數理學科課程免修，準備全民英檢中級檢定考
(B)八、九年級數理學科課程加速，準備本年度國中教育會考
(C)八、九年級數理學科課程濃縮，進行專題研究、參加科展
(D)八、九年級數理學科課程免修，到大學進階預修數理課程

12(B).

15.下列有關教學資源的敘述，何者最為適切？(103 教檢)
(A)上課時，使用的教學資源越多越好
(B)經費、設備、時間都屬於教學資源
(C)使用教學資源可以讓教師與學生變得更加輕鬆
(D)讓學生在家使用網路蒐集資料，是公平的方式

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