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阿摩:後悔過去,不如奮鬥將來
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模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-國小
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1(B).

1. 伯恩斯坦(B. Bernstein)以哪兩個概念來分析教育知識(課程、教學與評量)?
(A)中心與邊陲
(B)分類與架構
(C)基模與發展
(D)建構與解構


2(B).

4. 哪一位學者最早主張西方理性化的發展結果,會讓人越來越陷入自己所建出的「 鐵的牢籠」(iron cage)?
(A)尼采(F. W. Nietzsche)
(B)韋伯(M. Weber)
(C)傅柯(M. Foucault)
(D)德希達(J. Derrida)


3(D).

14. 下列何者較強調領導者扮演「亦主亦師」的角色,將個人所學與經驗傳承給組織成 員,培養更多的領導人才?
(A)網狀組織(web organization)
(B)學習型組織(learning organization)
(C)團隊型組織(team-based organization)
(D)教導型組織(teaching organization)


4(A).

17. 下列何者是聯合國教科文組織教育研究所於2003年《開發寶藏:願景與策略 2002-2007》(Nurturing the Treasure: Vision and Strategy 2002-2007)文件中, 所提出的終身學習第五支柱?
(A)學習改變(learning to change)
(B)學習認知(learning to know)
(C)學習自我發展(learning to be)
(D)學習與他人相處(learning to live together)


5(C).

23. 下列哪一項不是促進教育機會均等策略?
(A)教育優先區
(B)補償教育
(C)教育選擇權
(D)單軌制


6(D).

27. 國民教育階段的「性別平等教育」課程綱要之三大主題軸,「不」包括下列何者:
(A)性別的自我瞭解
(B)性別的人我關係
(C)性別的自我突破
(D)性別的互相尊重


7(B).

36. 單一刺激引起感覺經驗時,其所需要的最低刺激強度稱為什麼?
(A)相對閾限
(B)絕對閾限
(C)差異閾限
(D)感覺閾限


8(A).

49. 「認為世界是有結構的、有秩序的,只要依據科學程序進行,問題必可解決」,係屬 哪一類型的決策者?
(A)分析型
(B)概念型
(C)行為型
(D)直接型


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