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阿摩：言教不如身教，身教不如境教
40分
(1 分44 秒)
模式:自由測驗
科目:教甄◆幼兒保育科(幼保科)
難度:隨機
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1(A).
X


16.三個月大的寶寶，依照動作發展的能力判斷，下列敘述何者有誤？　
(A) 頭部可以穩穩的直立　
(B) 身體可以由側臥而成仰臥的姿勢　
(C) 手眼略能協調，可以接受爸爸手中的玩具，並放入口中　
(D) 眼睛能隨著媽媽手中的奶瓶移動，而轉移視線。



2(D).

16. 有關於幼兒數概念活動的遊戲法指導方式，下列描述何者錯誤？
(A)主要是以規則遊戲 的方式進行
(B)幼兒可透過遊戲的主題和情節，藉以學習數的知識和技能
(C)以口頭言 語進行的遊戲，對發展幼兒數概念的抽象能力及思維敏捷性較為有效
(D)發展智力的遊 戲類型較適合小班幼兒。



3(A).
X


3.在「好玩的水」單元活動中，老師安排分組進行「水的遊戲」活動，請問老師提供幼兒哪些經驗？ ①實際操作、探索 ②與他人合作 ③語言表達、互動 ④統整、評量活動。
(A)①②③④
(B)①②③
(C)①②④
(D)①③④。



4(A).

6.蒙特梭利教具中「三項式」是哪一類的教具？　
(A)感官教具　
(B)語文教具　
(C)數學教具　
(D)文化教具。



5(B).
X


27. 小鈞在組合建構區組裝一條長的滾珠跑道，他將全部珠子材質分類有木頭、塑膠，玻璃、鐵的，把珠子在跑道上滾動，做出滾動速度快慢的分類。他對老師說：「這裡有四種，這種是很快就下來的，這種是第二 快的，這一種是比較慢的，還有這種是最慢的，你要試試看哪一種？」，小鈞的「推理賞析」學習評量規準層級，下列何項落點最符合？
(A) 歸類
(B) 比較及排序
(C) 分類及命名
(D)找出特徵間的關聯性。



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教甄◆幼兒保育科(幼保科)自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗

sw.wu剛剛做了阿摩測驗，考了40分