【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y，結束時間 2024/06/03 12:00。 前往查看
阿摩：人們不是聽你說什麼，而是看你做什麼。
100分
(20 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-國小
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1(D).

12.課程設計的水平組織類型，從分化到統整依序排列，下列何者是正確的排法？
(A)科目課程、融合課程、相關課程、核心課程
(B)核心課程、廣域課程、融合課程、經驗課程
(C)科目課程、核心課程、廣域課程、經驗課程
(D)科目課程、融合課程、核心課程、經驗課程



2(B).

下列那一個不是目前教育部正在推展的三品運動之一？
(A)做人有品德
(B)讀書有品質
(C)做事有品質
(D)生活有品味。



3(B).

百分等級屬:
(A) 名義量尺
(B) 次序量尺
(C) 等距量尺
(D) 比率量尺



4(A).

有關兒童發展的理論可分為許多學派，以下哪一項說法不屬於行為學派？
(A) 人類的行為係由需求而引起
(B) 對於行為表現應給予獎賞與懲罰
(C) 人類的行為係由環境中的刺激而產生
(D) 人類的行為係由生活週遭中學習而來



5(B).

56. 某研究者透過音感訓練來改進學生的發音。他的結論是：｢音感訓練有效，但未能拒絕『音感訓練無效』的假設｣。這句話指的是：
(A)研究者犯了第一型錯誤
(B)研究者犯了第二型錯誤
(C)統計方法的考驗力高
(D)研究者正確的保留了虛無假設。



6(C).

27.A: How did you mess up so badly?
B: I don’t know. ______
(A) He works for human resources.
(B) I cleaned up the mess yesterday.
(C) I followed the instructions to the letter.
(D) Did you follow protocol?



7(C).

20. 教育評鑑中強調評鑑的評鑑，針對原級評鑑之上的次級評鑑，目的在於確保評鑑制度之公正與完備，確保評鑑的品質與效益。以上係指：
(A)認可評鑑
(B)系統評鑑
(C)後設評鑑
(D)360度評鑑



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fullmoon76930剛剛做了阿摩測驗，考了100分