【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/06/03 12:00。 前往查看
阿摩:千金難買早知道,萬金難買後悔藥
100
(2 分16 秒)
模式:自由測驗
科目:教甄◆國小普通科專業知能
難度:隨機
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1(B).

18.合作學習主要係讓同學透過分組,小組成員於互動過程中達成共同目標,以下對於合作學習的優點分析,何者正 確? 甲、使用合作學習較為節省上課時間 乙、學習者自由發表想法,於彼此交換意見時,有助重構自己的觀點 丙、採用分組方式的合作學習,學習情境較可促進高階的思考 丁、使用合作學習方法在促進學業成績有正向效果 戊、在同質性的分組中,能力低者可以透過能力高者的協助解決問題
(A)甲、乙、丙
(B)乙、丙、丁
(C)丙、丁、戊
(D)丁、戊、甲


2(D).

6. 當兒童能理解「把等量的水裝在不同大小的容器中,無論水裝在哪個容器內, 水量都是一樣」的概念時,皮亞傑(J. Piaget)認為此時的兒童已經具有下列何 種認知能力?
(A)調適(accommodation)
(B)同化(assimilation)
(C)可逆(reversibility)
(D)守恆(conservation)。


3(D).

2.諾丁斯(N. Noddings)提出關懷倫理學並主張四項道德教育的方法,以下的敘述何者較不適切?
(A)教師應以自身作為楷模,形塑關懷的情境,讓學生學習關懷他人
(B)教師透過對話的過程關注學生、傾聽學生、理解與接納學生需求
(C)教師安排社區服務或合作學習的機會,讓學生學會體會、分享與扶持
(D)教師透過有效的評量方式,有系統地了解學生的學業表現與進步情形


4(D).

38.教師觀察法常被用來評量學生的情意表現,下列何者不屬於此項技術?
(A)軼事記錄法
(B)項目檢核法
(C)評定量表法
(D)社會計量法


5(B).

38.張老師在輔導小華的過程中,常被小華的言行舉止所激怒,不自覺地以嚴厲的口吻回應小華,很像其幼年經驗。針 對以上描述,請問張老師很可能是以下哪種經驗?
(A)移情作用
(B)反移情作用
(C)內射作用
(D)解離作用


【非選題】
2.國中國文資優學生小美的優弱勢能力及特殊教育需求如下: (1)國文性向測驗成績達 PR97。 (2)邏輯能力強,擅長即席演說及作文,時常代表學校參加各項國語文競賽,皆有良好 的表現。 (3)對於自我監控的能力強,善於做規劃。 (4)相較於國文及其他科,數學成就表現較為低下,家長希望能夠加強其數學科的 成績。 試綜合上述資料,規劃五項適合小美需求的教學輔導活動。(10 分)

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教甄◆國小普通科專業知能自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗

鄭如如剛剛做了阿摩測驗,考了100分