今日錯題測驗-教甄◆教育專業科目-國小-阿摩線上測驗

阿摩：寧願錯在阿摩，贏在考場!

100分

(48 秒)

模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-國小

繼續測驗

再次測驗下載

下載收錄

1(A).

24.針對班級經營提出「教師效能訓練模式」的學者為何？

(A)高登(Gordon)
(B)肯特(Canter)
(C)金納(Ginott)
(D)瓊斯(Jones)

2(A).

22.某位教師在圖書館找到一篇文章：「Benavot, A. (1989). Education, gender, and economic development: A cross-national study. Sociology of Education, 62, 14-32.」。據American Psychological Association(APA) 規定，在該篇文章中應以「斜體字」呈現者為？
(A)期刊名稱與期數
(B)作者
(C)年代
(D)頁數

3(C).

7.國中小全面推行的「常態編班」可植基於下列何種教育理論？
(A)道德判斷說
(B)認知發展論　
(C)多元智慧說　
(D)科層體制論。

4(C).

根據能力指標判斷學生的學習成就，屬於哪一種評量？
(A)形成性評量
(B)總結性評量
(C)標準參照評量
(D)常模參照評量。

5(A).

74.下列有關社會取向學習論在教學上之應用，其敘述最不適切？
(A)肯定兒童獨立學習之功能
(B)主張專家與生手的互動
(C)認同動態評量方式
(D)強調教學歷程中的對話

6(C).

孔子目睹當時社會亂象，認為人性是
(A)三分善七分惡
(B)本善
(C)性相近，習相遠
(D)本惡，凸顯教育之重要性。

7(B).

29. 注意力缺陷過動症屬於身心障礙的哪一個類型？
(A)學習障礙
(B)情緒行為障礙
(C)發展遲緩
(D)其他障礙

8(D).

84. 衡量教師的社會地位的指標中，以下何者為非？
(A)職業聲望
(B)薪資報酬
(C)專業權威
(D)社會再製。

9(D).

36. 王老師認為每個學科知識都有一定的知識體系架構，要讓學生有效的學習，最好是依據該學科的知識體系結構，由簡至繁、由淺入深、循序漸進地組織課程的內容。請問，王老師採用哪種理論取向的課程設計模式？
(A)社會中心取向
(B)發展中心取向
(C)學生中心取向
(D)學科中心取向

最頂 ▬

快捷工具

題目

完全正確!

今日錯題測驗-教甄◆教育專業科目-國小-阿摩線上測驗

Smile剛剛做了阿摩測驗，考了100分