今日錯題測驗-教甄◆教育社會學-阿摩線上測驗

阿摩：成長的路上不是我有話要說，而是聽得懂、看得懂

100分

(14 秒)

模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育社會學

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1(B).

依據柯伯格（L. Kohlberg）的道德發展理論，多數國中生的道德發展處於那一個階段？
(A)相對功利階段
(B)法律秩序階段
(C)懲罰與服從階段
(D)社會契約階段

2(D).

8.聯合國教科文組織(UNESCO)目前所倡導「學習五大支柱」概念，其中第五項支柱為？
(A)學會發展（learning to be）
(B)學會做事（learning to do）
(C)學會與人相處（learning to live together）
(D)學會轉化個體與社會（learning to transform oneself and society）

3(D).

25. 英、美在1970年代興起的批判性（critical）教育社會學所帶來的主要貢獻，以下何者有誤？
(A)開創知識社會學的新領域
(B)檢視過去被視為理所當然的命題或假設
(C)班級社會學成為研究重點
(D)強調教育現象的量化實證研究

4(C).

38. 下列何者非分組合作學習(team-based learning)的共同特徵？
(A)經常採取異質性分組
(B)強調成功機會均等
(C)學習結果由小組負責
(D)強化社會合作技巧

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魚樂剛剛做了阿摩測驗，考了100分