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阿摩:不管風從哪個方向吹來,只要懂得如何運用,懂得如何操縱帆船,就能運用風向到達目的地
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【特定試卷】112 年 - 112 高雄市市立國民小學教師聯合甄選_專長類科-普通科目:教育專業#115032112 年 - 112 高雄市市立國民小學教師聯合甄選_一般類及專任輔導教師-教育專業科目..(656~660)
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1(B).

6. 國民中小學學生成績評量規定,平時評量中紙筆測驗之次數,於各學 習領域皆應符合什麼原則?
(A)適中化
(B)最小化
(C)最簡化
(D)客觀化


2(D).

39. 下列何者特別強調知識是由學習者的認知能力主動來組織其經驗,探索學 習的過程,並加以詮釋轉換,形成一個自我主導的學習基模?
(A)經驗主義理論
(B)行為學派理論
(C)社會學習理論
(D)建構主義理論


3(C).

2. 在教育行政機關或學校發生衝突時,如果能妥善運用教育組織衝突管理原 則,即可產生正功能。以下何者並非教育組織衝突管理的原則?
(A)事前積極預防
(B)靈活運用不同的衝突處理方式
(C)如需引進衝突,宜採側面的手段
(D)進行風險溝通,培養衝突管理知能


4(A).

24. 在教育理論與實務裡,與教育信念、課程內容有關的討論屬於以下哪一個 哲學向度中的議題?
(A)知識論
(B)倫理學
(C)形上學
(D)美學


5(D).

6. 依據「國民教育法」的精神,下列何者較不能顯示出國中小學階段之「國民教育」 的性質?
(A)義務教育
(B)強迫教育
(C)免費教育
(D)選擇性教育。


【非選題】
三、張老師出了 20 題是非題考學生的英文字彙能力,在閱讀每一單字後,學生即判斷 該字的拼法是否有誤。考完後,全班最低分為 6 分,最高分為 20 分。

【題組】 ⑵請問考生在此測驗得分的全距為多少?(5 分)


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【特定試卷】112 年 - 112 高雄市市立國民小學教師聯合甄選_專長類科-普通科目:教育專業#115032112 年 - 112 高雄市市立國民小學教師聯合甄選_一般類及專任輔導教師-教育專業科目..(656~660)-阿摩線上測驗

hilary剛剛做了阿摩測驗,考了100分