【精選】 - 教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名：兒童發展與輔導)難度:(741~745)-阿摩線上測驗

阿摩：成功和失敗最大的差別在於想法。

100分

(2 分27 秒)

模式:循序漸進模式
【精選】 - 教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名：兒童發展與輔導)難度:(741~745)

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1(B).

30.國小低年級兒童尚未具備以下哪一種語言能力？
(A)依據聽者的需要調整說話的內容，以提供足夠的訊息
(B)瞭解諷刺語句的真正涵義
(C)思考並瞭解語言的後設語言知覺(metalinguisticawareness)
(D)說出複雜的句子來表達想法

2(C).

7.藉由團體領導者與成員之間的問答過程，使成員自由的、完整的表達，並對個人情況進一步評量、探索，這是初層次領導技巧中的何種技巧？
(A)支持技巧
(B)同理心技巧
(C)澄清技巧
(D)反映技巧

3(B).

醣類主要消化作用發生於
(A)胃
(B)小腸
(C)空腸
(D)大腸

4(A).

1.一項測驗若以其編製所依據的理論考驗效度，此效度稱為下列何者？
(A)建構效度
(B)內容效度
(C)表面效度
(D)效標關聯效度

5(C).

39-40為題組閱讀下文後，回答39-40題。小祥的學習成效遠遠落後班上其他同學，於是朱老師想瞭解小祥是否有智能發展上的障礙，遂檢視小祥過去在標準化智力測驗的資料，發現小祥的智商為99，測量標準誤是5。
【題組】 39、小祥的智商為99，測量標準誤是5，所代表的意義為下列何者？
(A)約有5%的機率不是99
(B)約有68%的機率介於89至104之間
(C)約有95%的機率介於89至109之間
(D)約有99%的機率介於94至104之間

【非選題】
2.試分別說明行為取向及人文取向的心理諮商理論應用於兒童輔導工作中的優、缺點。

最頂 ▬

完全正確!

非選題1

【精選】 - 教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名：兒童發展與輔導)難度:(741~745)-阿摩線上測驗

我愛阿摩剛剛做了阿摩測驗，考了100分