今日錯題測驗-教甄◆教育基本概念-阿摩線上測驗

【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y，結束時間 2024/06/03 12:00。前往查看

50分

模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育基本概念

1(C).

教育評鑑之CIPP模式中的I所代表的意義為何？
(A)成果
(B)脈絡
(C)輸入
(D)過程

2(D).

49. 每一種教學法均有其背後的理論依據，下列各種教學法源自何種教學理論的敘述何者錯誤？
(A) 編序教學法—行為主義學派
(B) 建構式教學—認知學派
(C) 多元智慧教學—行為主義學派
(D) 價值澄清法—人本主義學派

3(D).

26.下列何種教學法不講求一個特定的答案的，它鼓勵更多不同的適合答案？
(A)討論教學法
(B)直接教學法
(C)協同教學法
(D)概念獲得教學法。

4(D).

在柯柏格的道德發展論「偷藥救妻」的兩難情境中，如果反應背後的價值觀是「應該去偷，人的生命是無可取代的」，請問這樣的反應較屬於是那一個時期：
(A)相對功利導向
(B)尋求認可導向
(C)法治權威導向
(D)價值觀念導向。