今日錯題測驗-教甄◆教育專業科目-國小-阿摩線上測驗

阿摩：全世界都不相信你會成功，你自己相信，那你就會成功

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模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-國小

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1(A,C).

29艾斯納(E.W.Eisner)認為學校教育向來比較重視認知與技能方面的學習，情意方面的課程則較為缺乏，他將此一現象稱為：
(A)空無課程；
(B)潛在課程；
(C)隱藏課程；
(D)非正式課程。

2(B).

43.特殊兒童由學前接段進入國小就學安置時，應召開轉銜會議，下列敘述何者不正確？
(A)轉銜會議應於安置前一個月召開
(B)轉銜會議由安置學校邀請該生原就讀幼稚園及相關人員參加
(C)學生家長有選擇支援服務方式的權利
(D)學生家長有權參與安置會議及表達意見。

3(A).

27.一個人只從表面看行為後果的好壞，依郭爾堡(L.Kohlberg)的看法，他的道德發展屬於那一個階段?
(A)避罰服從取向
(B)相對功利取向
(C)尋求認可取向
(D)遵守法規取向

4(A).

5.請問下列何者不是推動實施九年一貫課程的主要原由？
(A)提昇國家競爭力
(B)回應教改諮議報告書的建議
(C)落實立法院的附帶決議
(D)進行課程實驗

5(C).

11.國民中小學九年一貫課程綱要規定國中階段的鄉土語言教學應如何實施？
(A)學生必修三種鄉土語言
(B)學生從三種鄉土語言中選一種修習
(C)學生自由選修
(D)學校規定學生選習一種鄉土語言

6(C).

美美為了準備教師甄試心理壓力太大而失眠數周，她優先需要的輔導方式為何？
(A) 心理衛生方案
(B) 尋求甄試諮詢
(C) 診斷心理治療
(D) 改善生活環境

7(C).

11.在教育統計中，只適用於次序變數（ordinal variable）的集中量數為何？
(A) 算數平均數
(B) 眾數
(C) 中數
(D) 四分位差。

8(B).

「能把甲乙兩人所用的時間，用數線表示出來」，以布魯姆〈B.S.Bloom〉之認知領域目標而言，是屬於下列哪一個層次？
(A) 知識
(B) 理解
(C) 應用
(D) 分析。

9(C).

布里奇斯(Bridges)對於情緒分化的觀點，幼兒到幾個月情緒才呈現穩定？
(A)12個月。
(B)18個月
(C)24個月。
(D)36個月。

10(A).

73. 哈伯瑪斯(J. Habermas)提出三種人類興趣相對應三種科學，「歷史詮釋性科學」相對應哪種人類興趣？
(A)認知興趣
(B)解放興趣
(C).實踐興趣
(D).技術興趣

11(A).

88. 我國於 1968 年開始實施九年義務教育，但中國大陸直到何時才實施九年教義務教育?
(A)1986年
(B)1988年
(C)1990年
(D)1992年

12(　).

12. 在選擇題的考試中，若答案為複選方式，現有 4 個選項，假如答錯有倒扣，那考生答錯應該倒扣該題配分的幾分之幾？
(A) 四分之一
(B) 八分之一
(C) 十分之一
(D) 十六分之一。

13(D).

46老師採用阿德勒諮商模式協助小明對自我的肯定，請問諮商歷程中，「重要他人」可以在下列哪一階段出現呢？
(A)建立平等良好的諮商關係
(B)了解生活與心理型態
(C)以說故事的方式解釋或洞察問題
(D)面對問題與重新導向

14(C).

23. 「小光在考前兩週就設定好段考的成績目標，也規劃好每天的讀書進度，之後他每天都能夠堅定抗拒上網玩遊戲的誘惑，並且查看自己有沒有達成既定進度，希望能在段考中獲得好成績。」最不適用於描述小光行為的是
(A)延宕享樂
(B)自我監控
(C)自我教導訓練
(D)自我調整學習

15(C).

13. 某導師在處理學生頂撞校內師長的問題時說：「我知道你心裡仍不服氣，至少要學會看場合吧！不尊重長輩在道理上就很難站得住腳，縱使有不同想法或意見，要學會用恰當且符合自己角色的方式來表達。」針對上述事件，哪一種解釋有誤？
(A)社會化觀點：要能表現出尊重長輩
(B)階級關係：學生是受權力規訓的對象
(C)劇場論後臺觀點：用恰當且符合角色的方式表達
(D)社會控制：學校訂定偏差行為的類型及其處理方式

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婷剛剛做了阿摩測驗，考了80分