【特定試卷】113 年 - 113 國立臺南大學師資培育中心_教育學程甄試考試：教育綜合測驗(第1-20題)#119200112 年 - 112 新竹市國民中學教師聯合甄選試題：教育科目#118857..(841~850)-阿摩線上測驗

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【特定試卷】113 年 - 113 國立臺南大學師資培育中心_教育學程甄試考試：教育綜合測驗(第1-20題)#119200112 年 - 112 新竹市國民中學教師聯合甄選試題：教育科目#118857..(841~850)

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1(B).有疑問

37. 哲學家康德(I. Kant)主張在兒童身心兩方面必須用保育、約束及訓練的方法，道德方面必須養成自覺的品性、自由的人格，以及依照道德律而立身處世的自由習慣。從上述的論點來看，他的人性理論較偏向下列何種主張？
(A) 性善說
(B) 人性非善非惡說
(C) 人性亦善亦惡說
(D) 性惡說

2(D).有疑問

82. 根據柯爾曼(J. Coleman)的主張，社會資本在創造下一代人力資本的過程中扮演重要角色。請問以下哪一個選項並非是社會資本的形式？
(A)義務、期待與信賴
(B)訊息管道
(C)規範與有效的制裁
(D)儀態、談吐和品味

3(D).有疑問

11. 「做對的事」(doing the right things)和「把事情做好」(doing the things rightly)，兩者詮釋何者正確？
(A)前者較屬於轉型領導導向
(B)前者偏向事務性導向
(C)後者偏向理想目標導向
(D)後者較偏向做事的藝術。

4(D).

31. 在教育評鑑的模式，依據不同的功能有四種不同的模式。請判斷目前經常被使用的 CIPP(背景、輸入、過程、成果)評鑑模式，是屬於下列哪一種評鑑模式？
(A) 目標達成模式
(B) 內在效標模式
(C) 外在效標模式
(D) 助長決定模式

5(D).

61. 高中學生為能在升學時獲得服務學習的加分，而到老人安養院去服務，這種現象較屬下列何種課程探討的範疇？
(A) 活動課程
(B) 正式課程
(C) 空白課程
(D) 潛在課程

6(B).有疑問

50. 下述哪一課程方案強調教師參與課程發展的必要性，教師須在教室情境扮演研究者的角色，將「課程」視為有待教師於教室情境中加以考驗的「研究假設」？
(A) 「八年研究」( Eight-Year Study)
(B) 「人文課程方案」(The Humanities Curriculum Project)
(C) 「人的研究」(Man: A Course of Study)
(D) 「國定課程」(The National Curriculum)

7(D).

60. 請問下列何者為學校組織大腦隱喻運用能產生最大變革力量的機制？
(A)技術能力
(B)合作協調
(C)自我控制
(D)社群網絡

8(D).

3. 請問實驗三法興起的實驗教育最可能出現的教育迷思?
(A) 混亂規劃
(B) 市場壟斷
(C) 家長盲從
(D) 專業式微

9(C).

25. 「十二年國民基本教育課程綱要總綱」強調素養導向，重視學生在學校內所學習到的課程內容能應用在不同的脈絡情境，也就是產生學習遷移，並希望學生能產生創新的想法。這樣的理念比較接近卡泰爾(R. Cattell)智力理論的哪一種智力？
(A)組合智力
(B)流動智力
(C)晶體智力
(D)脈絡智力。

10(C).

26. 顏老師在學校環境教育週活動中擬定了「學生能主動與他人分享淨灘活動的重要性」的目標，這是屬於情意領域教學目標中的哪一個層次？
(A)接受(receiving)。
(B)反應(responding)。
(C)評價(valuing)。
(D)重組(organization)。

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教甄加油衝一波剛剛做了阿摩測驗，考了80分