【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/06/03 12:00。 前往查看
阿摩:言教不如身教,身教不如境教
100
(25 秒)
模式:近期錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)
繼續測驗
再次測驗 下載 下載收錄
1(D).

13.依據兒童語言發展的理論,下列何者不正確?
(A)行為主義學派主張語言發展是後天學習,以模仿及增強來說明語言發展的過程
(B)杭士基(A. Chomsky)先天論認為兒童有能力將語詞組合,形成一套有系統的語法規則
(C)互動論結合先天論與學習論的觀點,主張語言發展由成熟、認知發展與社會互動的 環境相互影響
(D)認知建構學者認同語言發展與兒童的思考、創造力、問題解決能力相關,強調人類 具有「語言習得機制」


2(D).

3.二年級的小華被診斷為「注意力缺陷過動症」(ADHD) 的「注意力不集中型」(inattention)。根據診斷,下列何者較不可能是小華會出現的臨床症狀?
(A)經常無法仔細注意細節
(B)在日常生活中常忘東忘西
(C)經常無法遵循指示完成功課
(D)經常在問題還沒說完時衝口說出答案


3(A).

4.老師在教「長度」概念時,要學生在三分鐘內想出十種測量長度的方法,小雄想到的比其他人多。小雄在創造力的哪一個層面表現突出?
(A)流暢力
(B)獨創力
(C)精進力
(D)變通力


4(D).

21.輔導教師協助來談者明確地表達個人的感覺、經驗與行為,聚焦於來談者自己的故事,而非漫無目標的談話。這屬於何種諮商技術?
(A)澄清 (clarification)
(B)面質 (confrontation)
(C)摘要 (summarization)
(D)具體化 (concreteness)


快捷工具
完全正確!

近期錯題測驗-教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)-阿摩線上測驗

paulin2691124剛剛做了阿摩測驗,考了100分