全民國防自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗

阿摩：只有想不到的事，沒有做不到的事。

84分

(3 分6 秒)

模式:自由測驗
科目:全民國防
難度:隨機

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1(B).

29.我國航太工業規劃由中科院在F-5E戰機研發基礎上，執行現有戰機性能提升。
(A)O
(B)X

2(C).

42.新加坡在面對傳統安全或是非傳統安全威脅，都強調以何種型態來因應？
(A)全面開戰
(B)全民防衛
(C)總體戰
(D)消耗戰術。

3(A).

18.火災發生時切莫搭乘電梯以避免受困，同時應設法防止濃煙侵入，以延長待救時間。
(A)O
(B)X

4(A).

116.瑞士、以色列、科威特等國，因為有完備的防衛動員機制，面臨戰爭或緊急狀態時，可以在極短時間內動員編成可恃武力，嚇阻敵人入侵。
(A)O
(B)X

5(A).

39.從我國近年來的重大災害搶救來看，直升機已成為救災主力裝備，拯救無數寶貴生命而備受好評。
(A)O
(B)X

6(A).

59.基於「平時用兵少，戰時用兵多」的理念，動員制度可將戰爭資源與成本儲存在民間社會，減少國家財政負擔，又可促進民間產業發展。
(A)O
(B)X

7(A).

29.簡單的說，文化就是在地群體的生活方式與經驗的積累。
(A)O
(B)X

8(A).

1.海鷗級飛彈快艇為我國海軍海蛟大隊主力，是我國仿照以色列毒蜂級快艇製造。
(A)O
(B)X

9(D).

59.韓戰後，臺灣為何失去戰略優勢？
(A)韓戰爆發，美軍重韓輕臺，致使共軍有機可趁
(B)美軍對臺軍售受阻，未能即時獲得現代化武器裝備
(C)中共接收大量蘇聯軍事力量，快速壯大
(D)共軍攻擊一江山島後，國軍撤退，使共軍有機可乘。

10(B).

71.目前政府積極推動新南向政策、________、五加二產業創新計畫、參加區域經濟整合等策略，並提出「加速創新」、「解決五缺」、「拓展貿易」三大拼經濟重心面向，降低對中國大陸的經濟依賴，帶動整體經濟成長。缺空宜填　
(A)新十大建設計畫　
(B)前瞻基礎建設計畫　
(C)城市改造計畫　
(D)現代化建設計畫。

11(A).

23. 我國年度演習中，哪一個演習是針對後備軍人所實施之年度兵力動員演練，其演習目的在於檢驗我國軍後備動員的能量?
(A)自強演習
(B)漢光演習
(C)萬安演習
(D)同心演習　。

12(C).

120.下列何者不是海軍的主戰戰艦？
(A)康定級
(B)基隆級
(C)錦江級
(D)成功級。

13(A).

4.八二三砲戰首日的首波攻擊適逢用餐時間，當場擊殺了用餐的趙家驤、章傑將軍。
(A)O
(B)X

14(A).

15. 射擊姿勢為射手利用地形、地物，以適當穩固的姿勢，並能遮蔽及掩蔽，正確的指向目標。
(A)O
(B)X

15(C).

96. 當天然災害發生時，由各縣市的市長、縣長來決定是否停止上班上課，各機關、學校的首長也可以視實際情形自行決定。是依據哪一項法則?
(A)各縣市停止上班及上課作業辦法
(B)各學校停止上班及上課作業辦法
(C)天然災害停止上班及上課作業辦法
(D)各機關停止上班及上課作業辦法。

16(C).

51.下列關於國防的敘述，何者有誤？
(A)國防的目的在於維護國家領土、主權完整
(B)國防的主體與對象是國家
(C)國防所運用的手段以教育為主
(D)國防安全為國家安全的核心。

17(B).

44. 火災發生時，火場逃生迷思不包含哪一項?
(A)能不能躲在浴室？
(B)能不能用棉被包住逃生?
(C)能不能用濕毛巾摀口鼻？
(D)能不能往上跑？

18(C).

58.下列何者不是天然災害？
(A)水災
(B)風災
(C)毒性化學物災害
(D)土石流。

19(B).

66.下列何者是校園災害管理機制的運作帄臺？
(A)教官室
(B)校園安全暨災害防救通報處理中心
(C)學務處
(D)教務處。

20(A).

14.我國國防產業發展先進科技的主要目的為何？
(A)建立先進軍事科技優勢
(B)打造太空武器
(C)拓展軍武外銷市場
(D)減少軍需資源浪費。

21(A).

22.倘若國人對全民國防事務的投入能有如日常生活般自然，將能使國防建設得到強力的後盾，提升戰爭動員的持續力，形成強大嚇阻力。
(A)O
(B)X

22(D).

4.對於學校防護團的敘述何者錯誤？
(A)編組包含學校教職員工
(B)設籍學校附近學生也納入編組
(C)可協助民防團隊，擔任救護工作
(D)配合軍隊動員需求，進行戰場復原。

23(A).

25.校安中心是民國 90 年教育部為有效處理我國各級學校校園災害意外事件所依法成立。
(A)O
(B)X

24(A).

23.國防部以國防科技研發能量為基礎，藉由執行軍民通用科技研發，將成熟國防科技轉化為民生用途，提升國內產業技術水準，並建構「軍愛民、民敬軍」雙向交流平臺，創造軍民雙效價值。
(A)O
(B)X.

25(B).

43.大學校院依據　
(A)憲法　
(B)國防法　
(C)大學法　
(D)行政程序法　學校自主，部分學校採必修或選修，以致學生專業全民國防教育教學難能落實，影響動員服勤基礎訓練。

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andy_5566剛剛做了阿摩測驗，考了84分