今日錯題測驗-教甄◆音樂專業-阿摩線上測驗

阿摩：與其讓青史成灰，不如讓青史留名。

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模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆音樂專業

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1(A).

16下列哪一項是形式主義(formalism)的特色？
(A)專注於音樂作品本身價值，欣賞音樂作品本身的題材、形式或內容的本質
(B)藝術作品的意義和價值存在於作品本身之外，欣賞音樂作品所引領出作品之外非藝術的意義與價值
(C)強調音樂經驗與生活經驗的結合，欣賞樂曲中音樂要素的詮釋以表達情感
(D)強調音樂欣賞教學引導標題音樂的概念，欣賞曲目之曲意

2(B).

17美國教育心理學家Bloom(1913-1999)，在1956年把教育目標分成認知、技能和情意三大領域，請問認知領域的六類教學目標為何？
(A)接受(receiving)、反應(responding)、價值(valuing)、組織(organizing)、品格化(characterization) 與評鑑(evaluation)
(B)知識(knowledge)、理解(comprehension)、應用(application)、分析(analysis)、綜合(synthesis)與評鑑(evaluation)
(C)知識(knowledge)、理解(comprehension)、應用(application)、組織(organizing)、品格化(characterization) 與評鑑(evaluation)
(D)接受(receiving)、反應(responding)、價值(valuing)、組織(organizing)、分析(analysis)與綜合(synthesis)

3(D).

18建構主義(constructionism)教學觀之本質是以認知主體為核心的知識論，強調認知和對事物的描述都和觀察者有關。其中德瑞佛(Driver)與歐漢(Oldham)從中發展出五個教學步驟，下列教學步驟何者正確？
(A)教師是知識與意義的詮釋者及問題的探究者
(B)強調承襲傳統文化的內涵教學的過程
(C)要透過實驗操作的方法讓學生認識客觀的世界
(D)應用新發展的概念到各個情境以增強新概念的意義

4(B).

19關於紮根理論(grounded theory) 之敘述，下列何者正確？
(A)紮根理論是一種量化研究方法
(B)紮根理論的目的就是從實際研究中統整出理論
(C)依照預設理論進行
(D)「錨式教學法」(anchored instruction)是以紮根理論為基礎

5(A).

20在藝術與人文學習領域音樂學習教材內容的第三階段(5-6年級)藝術與生活方面，以音樂與生活而言，以下何者正確？
(A)瞭解音樂作品與社會環境的關連，如：宗教音樂、環境音樂、流行音樂
(B)培養正確及尊重的態度觀賞各種音樂展演，如：守時、穿著整齊、自制、專注
(C)選擇個人擅長的方式表現與分享
(D)觀察及認識生活中各種物件發聲特性和習慣

6(B).

21Tabak融合Puntambekar、Koldner、Reiser的觀點提出三種鷹架模式，分別是分散性鷹架模式、重複鷹架模式、協同鷹架模式；試問，老師用節奏唱名ta ti ti協助學生拍打正確節奏，是以下哪一項模式？
(A)重複鷹架模式
(B)分散性鷹架模式
(C)協同鷹架模式
(D)重複鷹架模式與協同鷹架模式併用

7(C).

29在柯大宜教學法中，運用各種不同手號(hand signs)的視覺表徵來幫助學習者建立音調的概念。若將此譜例的音高以柯大宜教學法中之手號表示，下列何者正確？ phpgpxLMD phpvHZsf3

8(C).

31柯大宜教學法運用教學工具中之節奏唱名(rhythm duration syllables) 源自於何者？
(A)卡溫(John Curween)
(B)葛洛薇(Sarah A. Glover)
(C)謝斐(Emile-Joseph Cheve)
(D)達克羅兹(Emile Jacques-Dalcroze)

9(B).

32關於戈登(E. Gordon)的音樂學習理論，下列敘述何者正確？
(A)分辨學習：可細分成概括(generalization)、創作與即興(creativity/improvisation)、認識樂理(theatrical understanding) 三個階段。
(B)技巧學習次序中包含了分辨學習(discrimination)和推衍學習(inference)
(C)內容學習次序包含和聲型(harmony patterns)和節奏型(rhythm patterns)二種基本的音樂語法(music syntax)
(D)以律動為主要教學方法

10(D).

36管弦樂曲《彼得與狼》之各角色與樂器的配對，下列哪一項正確？【1.小鳥-長笛】、【2.鴨子-單簧管】、【3.貓-雙簧管】、【4.爺爺-低音管】、【5.獵人-法國號】、【6.槍聲-定音鼓和大鼓】、【7.彼得-弦樂四重奏】
(A)1、3、5、6
(B)2、5、6、7
(C)2、3、4、6
(D)1、4、6、7

11(C).

44以下擊樂器的描述何者正確？
(A) phpIsG970 單皮鼓 – 武場樂器
(B) phpQGWweR 定音鼓 – 無音高的擊樂器
(C) phpNzXMoI 大鼓 – 無音高的擊樂器
(D) phpOUWalE 鑼 – 文場樂器

12(D).

48下列有關各民族傳統樂器的敘述，哪一項不正確？
(A)印尼傳統音樂-甘美朗
(B)日本傳統音樂-三弦琴
(C)朝鮮傳統音樂-伽倻琴
(D)泰國傳統音樂-熱巴那大鼓

13(B).

49下列哪一位是卑南族的音樂歌謠創作者及教育家？
(A)戴曉君
(B)陸森寶
(C)黃麗玲(A-Lin)
(D)盧學叡

14(B).

50b 小調的「義大利增六和弦」，其構成音為何？
(A)F-B-D#
(B)G-B-E#
(C)E-G#-C
(D)A#-C#-F#

15(B).

46. 關於柯大宜教學法之教學步驟何者正確？
(A)分辨學習—推衍學習—綜合學習
(B)準備—呈現/命名—反覆練習
(C)推衍學習—綜合學習—分辨學習
(D)準備—反覆練習—呈現/命名

16(A).

47. 下列何者是陸森寶對於台灣音樂史的貢獻？
(A)記錄卑南族傳統音樂，保留傳統文化
(B)鄉間採集民謠，編篡《客家山歌九腔十八調的研究》
(C)致力於合唱教育，並創作許多膾炙人口的樂曲
(D)留學德國後，返台發揚本土音樂，創作《台灣組曲》

17(C).

49. 有關李抱忱的合唱曲《念故鄉》下列何者屬實？
(A)出自德弗札克第十首交響曲《新世界》
(B)原曲為黑人靈歌
(C)1969 年阿波羅 11 號太空船登陸月球的時候，太空人阿姆斯壯攜帶的音樂主旋律即是此曲
(D)為捷克作曲家德弗札克旅居英國時所作

18(D).

50. 音樂教學法與專有名詞之配對，何者正確？
(A)達克羅士教學法—stick notation
(B)奧福教學法—Studio 50
(C)柯大宜教學法—eurhythmics
(D)戈登教學法—audiation

19(D).

53. 十二年國教藝術領綱強調藝術領域內科目與跨領域之科際整合，培養學生以藝術解決問題之能力。請問以上敘述，屬於藝術領域的哪一個核心素養？
(A)自主行動
(B)自發共好
(C)溝通互動
(D)社會參與

20(C).

54. 在十二年國教藝術領綱中應用「設計思考」進行教學設計，「設計思考」的六個主要流程為下列何者？
(A)觀察—觀點—了解—發想與概念形成—原型—測試
(B)觀察—了解—觀點—發想與概念形成—原型—測試
(C)了解—觀察—觀點—發想與概念形成—原型—測試
(D)了解—觀察—觀點—測試—發想與概念形成—原型

21(A).

55. 以下音樂、樂器與民族的配對，何者為非？
(A)阿根廷—馬力亞奇 Mariachi
(B)印度—塔布拉鼓 Tabla
(C)印尼—甘美朗 Gamelan
(D)墨西哥—五弦吉他 Vihuela

22(B).

57. 以兒童為主題的樂曲常見於系列曲集，下列哪一首樂曲為印象樂派時期音樂家所作？
(A)《Der Dichter Spricht》
(B)《Doctor Gradus ad Parnassum》
(C)《Ritter vom Steckenpferd》
(D)《von Fremden Ländern und Menschen》

23(C).

59. 為歌仔戲奉獻一生的廖瓊枝女士，以下敘述何者不正確？
(A)有「臺灣第一苦旦」的美稱
(B)有「廖瓊枝做戲，做到讓觀眾扛戲棚」的趣聞
(C)沒有接受任何正規學校教育
(D)錄製有史以來第一套歌仔戲傳統唱腔示範錄音帶

24(C).

60. 以下中國樂曲與曲種的配對，何者有誤？
(A)《牡丹亭》—崑曲
(B)《霓裳羽衣曲》—大曲
(C) 王實甫《西廂記》—諸宮調
(D)《琵琶記》—南戲

25(D).

33. 下列音樂術語的組合方式，哪一個與其他三者不同？
(A)Allegro、Agitato、Accordion
(B)Largo、Leggiero、Lute
(C)Moderato、Marcato、Mandolin
(D)Andante、Arco、Alto-Clarinet

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瑄剛剛做了阿摩測驗，考了100分